【正文】 學(xué)邀請他順路一齊走回去的，有同學(xué)拍著他的肩膀輕輕安慰他的，還有同學(xué)要拿出自我的零用錢給他的……這時，班主任教師也趕了過來，邊詢問著情景、邊從自我包里拿出錢來給趙祺同學(xué)墊付打車費(fèi)，一抬頭看到趙祺手里多出了五元錢，教師問這錢是誰給的。教師喊他：“同學(xué)，還你的錢！”那位大哥哥擺擺手，上車便離開了。”有人說：“誰說此刻的孩子都自私，眼里沒有別人。由于學(xué)校人數(shù)多，又不明白他的名字。大家心里都有點(diǎn)遺憾，可是也被他的愛心舉動深深的感染著?！? 這就是五元錢的小故事，事情很小，錢數(shù)不多，可是愛心卻是無限的，就像一個小小的接力棒一樣，把愛一點(diǎn)一點(diǎn)、一次一次的傳遞下去，直到永遠(yuǎn)…… 傳遞愛心作文 第6篇： 傳遞愛心 愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動的淚水。學(xué)校是我家，美麗靠大家! 樹枝被折斷了。過道上、樓梯上、操場上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。這難道是他在展現(xiàn)自我的才華嗎不，不是的，這是在虐殺生命!試問，他有沒有想過：如果自我是那張無私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報，你的心還會不會痛呢霎時，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨! 沒有愛，就會遭人痛恨。愛，是無私的，藏在世界的每個角落里，當(dāng)我們把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時候，同時讓別人也感到溫暖! 優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃。讓我們攜起手來，創(chuàng)造完美的家園，期望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好學(xué)校環(huán)?！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”! “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成完美的人間……”這句歌詞多美呀!愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會把整個宇宙照亮! 傳遞愛心作文 第7篇： 愛心是什么愛心是給貧困孩子們捐的每一鉛筆，每一只作業(yè)本，每一本書。 愛心是什么愛心是把我們的零花錢攢起來捐給貧困的孩子們。 當(dāng)看到貧困孩子們臉手、在冬天都凍腫了的時候。當(dāng)看到孩子們手中拿著沒菜的干饃饃吃的時候。當(dāng)看到貧困孩子們上學(xué)兩個人共用一本教科書，一個本子的時候。 想想自我此刻的生活，我此刻的生活，有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不珍惜完美的此刻呢 同學(xué)們讓我們一齊關(guān)愛貧困山區(qū)的孩子們，幫忙他們好嗎只要我們每個人少花一天的零用錢，就能夠給山區(qū)的孩子們買過冬用的棉衣，買一些學(xué)習(xí)用品…… 同學(xué)們，讓我們伸出援助之手，共同用愛心為貧困山區(qū)的孩子們撐起一片藍(lán)天。那究竟愛有什么關(guān)系？那就聆聽我述說這個故事吧！ 故事發(fā)生在一個貧苦的家庭里，他們家有一個小女兒，是先天性耳聾。他們就想給孩子配個耳蝸，讓孩子別的孩子一樣的做個健全的人。有一次，奶奶帶著小女孩去菜市場買菜，不知怎的把耳蝸弄丟了，全家人心急如焚，齊齊出動，到處去找，徒勞無功。可是大海撈針，這么小的耳蝸，怎樣找??！ 耳蝸丟了幾天后，小女孩的奶奶就是不甘心，仍然去找，不僅僅沒找到反而被騙了錢。 全家人在絕望之際，一個媒體從業(yè)員見到了尋物啟示，就幫忙他們登了報紙，還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后，最終有個人打電話說見過這個耳蝸。原先是一個在菜市場掏垃圾剩菜的乞丐，當(dāng)他們從乞丐手里接過那個耳蝸時，淚流滿面，泣不成聲。 這個耐人尋味的故事是我從電視上看到的。我們相信：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變得更加完美。 一天，行走在路上的我看到了一個小女孩在為一只流浪貓喂食。那一瞬間，我感受到了內(nèi)心的溫暖，這份溫暖就是從小女孩身上傳遞而來的，如果將這份溫暖一層一層的刨開來，我們能夠從中看到兩個字――愛心。這時，你所做的這些舉動也就是在為旁觀的人傳遞著愛心?！眰鬟f愛心，這位小女孩就已經(jīng)做到了，畢竟，旁觀的我就已經(jīng)感受到了那份由愛心帶來的溫暖。等到一天，有一只同樣瘦骨嶙峋的流浪狗從我的身邊走過的時候，我的心里有一個聲音在說著，它此刻很需要食物，它此刻很需要幫忙。我終是停下了腳步，從后背書包里拿出了今日我的午餐。 當(dāng)我將飯盒蓋好，之后放入書包里，看著流浪小狗吃得津津有味的模樣，瞧著瞧著，我突然開心的笑了起來?！? 傳遞愛心很簡單，就好像我的同學(xué)說，今后，她也要向我一樣去幫忙這些需要幫忙的小動物。 到了鄉(xiāng)下，我表姐先到其中一戶人家。我想：要是遇到雨天雪天，那可怎樣辦？他們家的電視機(jī)好奇怪，小小的，屏幕有色彩，后面還有一個大大的鼓包。 我們走進(jìn)屋里，見到主人，他們聊天，才明白他家有四個孩子，有三個女兒，最小的是男孩，跟我一樣，立刻要升上二年級了。聽說大姐學(xué)習(xí)十分好，常常得年段第一，本來已經(jīng)考上了縣里最好的中學(xué)，但因沒錢，最終不得不上了鄉(xiāng)里的中學(xué)。 隨后，我們又來到第二戶人家。他爸爸到很遠(yuǎn)的地方打工，很少回家，他從小就跟著年邁的爺爺奶奶生活。他很不喜歡說話，我們跟他交流時他只是“嗯嗯嗯”地回答，眼里似乎還含著淚花?！备绺缏牭轿覀冞@么一說，更為感動了，但只是默默地低下頭。 一天的活動，讓我感受到鄉(xiāng)下貧困人家的不容易，我感覺自我他們比實(shí)在太幸福了，今后要珍惜自我幸福的生活。最終在這一天我懂了。 三月的陽光暖暖的，敬老院的院子里靜悄悄的，只聽見光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。但當(dāng)我提起腳，邁進(jìn)敬老院大廳的門檻時，我感受到了一種從未有過的寂靜寂寞。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。在欣賞完精彩的節(jié)目后，就該到同學(xué)們老人們談心的時間了。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚，但我還是感受到了他們眼里那種對傾訴的渴望，對交流的渴望。因為我覺得在敬老院里，都是些年相仿的老人，他們都有同樣的話題同樣的喜好，在那里，我的父母也許會很歡樂。 孩子們在身邊，會很歡樂、幸福。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。沒人會記得他們。所以，無論將來怎樣，我都會盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽，陪伴在他們身邊，不讓他們有孤單寂寞的時候，盡管可能長大后有一些困難，但我會盡力的…… 總有一天我們也都會老去。換位思考一下，也許更多的人能夠體會到那些老人的悲涼了。 傳遞愛心作文 第12篇： “把你捧在手上，虔誠的焚香，不求蕩氣回腸，只求愛一場，”這句歌詞正如我們所說，愛，感化了這世間的黑暗，讓我們找到了愛的道路。小草擺弄著它那柔軟的身材，小花們散發(fā)著迷人的清香，向蝴蝶們招著手。我高興的快要飛上天了。想著想著媽媽已經(jīng)把我拉上車走了。我看到那邊有一群人在圍觀著，還傳來了悅耳的歌聲。趁著媽媽不注意我偷偷地溜到了那里。我抬頭一看，是一對夫妻，是一對殘疾夫妻。 這時候，他們停住了歌喉。當(dāng)時，我有