中班社會健康教學(xué)計劃-在線瀏覽
2024-12-06 03:03本頁面
【正文】 我們中班組在教育活動中把促進(jìn)幼兒身心健康成長當(dāng)成首要任務(wù)?！ 。?）生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。 ?。?）積極參加體育運動，動作協(xié)調(diào)、靈活。本學(xué)期主要做法如下： 一、樹立明確的知道思想 一個健康的幼兒，既是一個身體健全的幼兒，也是一個”愉快”、”主動”、”大膽”、”自信”、”樂于交往”、”不怕困難”的幼兒。幼兒健康教育既然將促進(jìn)幼兒的健康作為最直接的目的，其教育過程就不應(yīng)使幼兒感到壓抑或受到傷害，然而日常生活中與之背道而馳的現(xiàn)象卻司空見慣，值得我們反思?！ 《⒃O(shè)計多樣化的健康教育形式與途徑 幼兒園健康教育應(yīng)與日常生活中的健康教育相結(jié)合，集體教育、小組活動與個別交談相結(jié)合。我們盡量多與家庭、社區(qū)密切合作，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。同時我們還重視幼兒園課程的潛在影響，因此我們通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和利用，有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展?！ ∪?、實施適宜的教育方法 給幼兒自由選擇、討論、合作的空間
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