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中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報告【三篇】-在線瀏覽

2024-12-06 02:51本頁面
  

【正文】 課、專家報告會,有效提升了班主任教育學(xué)生、管理班級的能力。  四、強(qiáng)化教學(xué)管理,教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升  。進(jìn)一步完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》,抓實(shí)教學(xué)常規(guī)周查、月評,做好質(zhì)量檢測的組織和成績分析,把教學(xué)常規(guī)和質(zhì)量檢測結(jié)果納入老師年度考核。20xx年學(xué)業(yè)水平考試成績再創(chuàng)新高:“三率一平均”穩(wěn)居全市第一名,648名同學(xué)被xx一中錄取,孫浩騰同學(xué)獲xx市第一名,韓韌和杜星翰同學(xué)分獲xx市第二、三名,5人進(jìn)入全市前十名,12人進(jìn)入全市前二十名,17人進(jìn)入全市前三十名,22人進(jìn)入全市前五十名,45人進(jìn)入全市前一百名。學(xué)校榮獲xx市初中教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎、xx市素質(zhì)教育先進(jìn)單位、xx市初中教學(xué)工作一等獎。完善《xx中學(xué)優(yōu)秀教學(xué)資源評選活動實(shí)施方案》,把優(yōu)秀教學(xué)資源評比活動納入教師年度考核和績效獎勵。20xx年度,28節(jié)“一師一優(yōu)課”錄像課和10節(jié)微課在xx市優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源評選活動中獲獎,學(xué)校被評為xx市優(yōu)秀教學(xué)資源評選先進(jìn)單位。學(xué)校制定《xx中學(xué)閱讀與寫作銜接育人工作方案》,統(tǒng)籌課程設(shè)置,把讀寫課程納入學(xué)校課程體系,編寫校本教材——《經(jīng)典海量閱讀讀本》,邀請專家、家長做傳統(tǒng)文化和國學(xué)報告,引導(dǎo)全體學(xué)生當(dāng)場誦讀*規(guī),自覺接受傳統(tǒng)文化的洗禮。制定《xx中學(xué)語文、英語教師筆耕計劃》,落實(shí)老師“下水作文”、讀書筆記、讀書心得,提升教師寫作能力,按時上報市局分配任務(wù)?!  3晒εe行校園科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育節(jié),20xx年組織的學(xué)??萍脊?jié)共收到照片789件,春季運(yùn)動會992名運(yùn)動員參加,社會主義核心價值組歌傳唱暨校園藝術(shù)節(jié)2000余名學(xué)生參加,有效提升學(xué)生綜合素質(zhì)。我校有常年活動的120人的校園軍樂隊。田徑隊榮獲xx市中小學(xué)生運(yùn)動會初中組第二名、xx市第四名。男子籃球隊獲xx市中學(xué)生籃球比賽初中組第一名。學(xué)校被評為xx省體育(足球)傳統(tǒng)項目學(xué)校,榮獲全國青少年學(xué)生法治知識網(wǎng)絡(luò)大賽杰出組織獎、xx市創(chuàng)新實(shí)踐大賽優(yōu)秀組織獎、xx市實(shí)踐與創(chuàng)新技能大賽優(yōu)秀組織獎等15個市級以上活動組織獎。以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,積極探索生動、豐富、有效的育人新途徑,著手構(gòu)建全程性、全員性生本德育課程體系。在省教育廳舉辦的學(xué)科德育優(yōu)秀課例評選中,有三人獲得一等獎。學(xué)校以“四德教育”為切入點(diǎn),抓住國慶節(jié)、重陽節(jié)、春節(jié)、雷鋒紀(jì)念日、清明節(jié)、五四青年節(jié)、七一建黨節(jié)等重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展教育實(shí)踐活動,進(jìn)行社會公德、家庭美德、個人品德教育。大力開展“爭做紳士、淑女”禮儀教育,引領(lǐng)廣大學(xué)生培養(yǎng)高尚的道德情操、良好的品行教養(yǎng)、優(yōu)雅的儀表舉止,有效推動了校園文明建設(shè)的蓬勃開展以及學(xué)生人品人格的健全?! ×?qiáng)化安全保障,創(chuàng)建平安和諧校園  。學(xué)校設(shè)有校園警務(wù)室、交通安全崗,建立與派出所、*隊、*大隊的聯(lián)動機(jī)制,對學(xué)校校園和周邊進(jìn)行綜合治理?!  Ee行安全征文、校園消防主題演講比賽等主題活動。邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識,提升了安全防范能力?! ∑?、采取多種措施,化解大班額難題  由于學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的連年攀升和轄區(qū)內(nèi)生源的增多,近幾年招生人數(shù)居高不下,學(xué)校規(guī)模、班額過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?! ?。今年,我們將嚴(yán)格的執(zhí)行市教育局的招生政策,采取更有效的辦法,嚴(yán)把招生入口關(guān),切實(shí)控制招生人數(shù),有效控制班額,切實(shí)緩解大班額現(xiàn)象。經(jīng)xx市教育局和街道黨工委、辦事處批準(zhǔn),學(xué)校設(shè)立善國校區(qū)(在善國中學(xué)校內(nèi))5月20日舉行了隆重的揭牌儀式。xx街道轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生且不符合xx中學(xué)招生條件者,可按優(yōu)惠生標(biāo)準(zhǔn)招生。另一方面可以方便xx路以北的學(xué)生就近就讀初中,解決學(xué)生往返十多里路上學(xué)的不便和安全問題。但也存在一定問題和不足。借著國家義務(wù)教育均衡縣驗收的東風(fēng),盡管學(xué)校辦學(xué)條件明顯改善,但由于學(xué)校規(guī)模大、學(xué)生多,人均占地面積、活動場地、功能室、教學(xué)器材仍不能滿足教學(xué)需求?! 《菐煹聨燂L(fēng)建設(shè)有待加強(qiáng)。需要建立師德建設(shè)的長效機(jī)制,完善教師師德建設(shè)的獎懲機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)干部教師作風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé),以鐵的紀(jì)律營造風(fēng)清氣正教學(xué)環(huán)境,堅決杜絕違反師德規(guī)范的行為,樹立我校教師良好的師德形象。學(xué)校在招生等熱點(diǎn)問題上,以前存在把關(guān)不嚴(yán)問題,近幾年招生人數(shù)居高不下,班額過大,學(xué)校規(guī)模、班額仍過大,影響學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校一方面要嚴(yán)格落實(shí)招生計劃,嚴(yán)格執(zhí)行市教育局招生政策,嚴(yán)格審驗新生入學(xué)材料,堅持戶口本、房產(chǎn)證、小學(xué)畢業(yè)證從源頭上杜絕不符合條件的擇校學(xué)生?! 〗窈?,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將在各級教育行政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)弘揚(yáng)“弘毅自強(qiáng)、追求卓越”的學(xué)校精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作、開拓進(jìn)取、勤奮工作,為把xx中學(xué)辦成一所“人文和諧、書香濃郁的齊魯名校”而努力奮斗!  謝謝大家!  述職人:XXX  20XX年XX月XX日  【篇二】  各位領(lǐng)導(dǎo),教工同志們:  現(xiàn)在我代表XX中領(lǐng)導(dǎo)班子向大家作xx年述職報告?! 〖訌?qiáng)校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì)?! ⊥瓿赡繕?biāo)的情況  一、制度建設(shè)  根據(jù)學(xué)校工作計劃,十二月下旬召開第十屆教代會。  二、師資隊伍建設(shè)  在師資隊伍建設(shè)方面,本年度主要做了以下工作:認(rèn)真開展校本培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括教學(xué)理論研討,備寫教案,講課,說課,評課,指導(dǎo)等。我們的思路是:在目標(biāo)上,通過校本培訓(xùn),要進(jìn)一步提高教師在先進(jìn)教育理念指導(dǎo)下的實(shí)踐能力,同時力求培養(yǎng)一批具有創(chuàng)新精神的、能夠運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段的教師隊伍。  大力開展教研教改實(shí)踐活動。第二,堅持尊重實(shí)踐的主體,只求認(rèn)真,不求整齊。我們認(rèn)為,如將一種教學(xué)模式強(qiáng)加給所有教師,必然會使許多教師無所適從,不利于教學(xué)質(zhì)量的整體提高。我們的認(rèn)識是:只要在總的方向上能夠?qū)崿F(xiàn)學(xué)生主體地位的回歸,就屬于成功的教學(xué)模式。在主體方面,鼓勵學(xué)生勇于向*挑戰(zhàn),大膽質(zhì)疑,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出問題。今年教學(xué)成績再創(chuàng)輝煌,教學(xué)改革功不可沒。我校歷來重視師德建設(shè),在基本的管理制度中,都有專門的有關(guān)師德方面的具體要求,廣大教師,對師德基本要求早已映在了頭腦里,并落實(shí)在了行動上。與此同時,我們還特別注意從小、近、實(shí)入手,針對身邊的事,組織有關(guān)活動,營造教工間團(tuán)結(jié)、友愛、互助、和諧的氛圍。面對這一突發(fā)事件,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意識到問題的嚴(yán)重性,立刻出臺籌款計劃,并告知廣大教工
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