中學(xué)20xx年德育工作計(jì)劃-在線瀏覽
2024-12-06 02:50本頁(yè)面
【正文】 展“講誠(chéng)信、做誠(chéng)實(shí)人”的系列教育活動(dòng)，開(kāi)展“誠(chéng)信考試”教育活動(dòng)，建設(shè)文明學(xué)校、誠(chéng)信學(xué)校，讓學(xué)生懂得誠(chéng)信是做人的根本，養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)。以尊重自己，珍愛(ài)生命為主線開(kāi)展生命教育?！ ∑?、繼續(xù)進(jìn)行家長(zhǎng)學(xué)校工作。加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育。加強(qiáng)“三風(fēng)”的落實(shí)工作，形成讀書治學(xué)，教學(xué)相長(zhǎng)，文明和諧的良好環(huán)境?！ ∫弧⒅笇?dǎo)思想 以疫情常態(tài)化，五育并舉，德育為先為總指導(dǎo)，以我校學(xué)校工作計(jì)劃為主線，加強(qiáng)學(xué)生疫情常態(tài)化管理、探索疫情常態(tài)化德育工作新方法，用新理念和新方法評(píng)價(jià)學(xué)生，推進(jìn)疫情常態(tài)化德育課程的實(shí)施，探索我校在疫情常態(tài)化下德育工作的發(fā)展之路?！ ?，加強(qiáng)理想信念教育，積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育； 開(kāi)展生態(tài)文明教育； 扎實(shí)開(kāi)展“三爭(zhēng)三創(chuàng)教育”，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生、文明教師、文明家長(zhǎng)，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、文明宿舍、文明家庭； 積極踐行“三建六育一評(píng)”“雙十三百”等活動(dòng)，抓好未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)更多的“新鄭好少年”； 以德育隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn)，持續(xù)提升德育主任和班主任專業(yè)水平； 以家校共育為載體，持續(xù)增強(qiáng)育人合力?！ 。醚Φ暌恢忻嘀魅喂ぷ魇易龊脤?duì)全體班主任的培訓(xùn)與管理工作，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)途徑和策略，提升班主任的工作能力與管理水平。 、班隊(duì)會(huì)課程的開(kāi)發(fā)工作，科學(xué)實(shí)施德育課程，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)?！ ?，讓濃郁的書香陪伴學(xué)生成長(zhǎng)?！ ?、名班主任工作室、教室文化、走廊文化建設(shè)，營(yíng)造學(xué)校良好育人氛圍，發(fā)揮文化育人的功能，創(chuàng)建人文校園?！ ?，實(shí)行“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度。對(duì)正在發(fā)熱或有疑似癥狀的師生員工要暫緩返校，絕不允許帶病返?；蛭唇獬t(yī)學(xué)觀察的師生員工返校?！ 。瑢?duì)物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理，保持教學(xué)、生活、工作、活動(dòng)場(chǎng)所等通風(fēng)換氣。 ，開(kāi)展晨午檢工作，落實(shí)“日?qǐng)?bào)告”、“零報(bào)告”制度?！ ?，師生員工進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和監(jiān)測(cè)體溫，不組織大型集體活動(dòng)?！ 。嫞┚叩那鍧嵪荆龅揭蝗艘痪咭挥靡幌?。確保學(xué)校洗手設(shè)施運(yùn)行正常，配備洗手液、肥皂等?！ ?，科學(xué)使用，確保疫情防控物資“專物專用”。不斷增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性，促進(jìn)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)，進(jìn)一步完善班主任成長(zhǎng)檔案?！ ?。 。繼續(xù)堅(jiān)持從細(xì)節(jié)入手，抓小事、抓活動(dòng)，抓出實(shí)效。 班隊(duì)會(huì)課程我們將繼續(xù)以一些重大節(jié)日為資源，認(rèn)真設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生充分體驗(yàn)到、感受到節(jié)日的意義，從而獲得思想熏陶?！ 。ㄋ模┳ゼ?xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作 ，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。 ，爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。努力做到“十好”即站隊(duì)好，唱歌好，升旗好，掃地好，讀書好，寫字好，走路好，禮貌好，做操好，儀表好以此不斷促進(jìn)中學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。 “書香校園活動(dòng)”，營(yíng)造師生共讀共寫氛圍。本學(xué)期，我們將不遺余力進(jìn)一步推進(jìn)書香校園活動(dòng)。計(jì)劃每個(gè)教師本學(xué)期閱讀2本教
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