專項治理工作總結(jié)三篇-在線瀏覽
2024-12-06 02:33本頁面
【正文】 書記、局長任組長，班子成員任副組長，各股室、各校園負責(zé)人為成員?！ ∩钊腴_展學(xué)習(xí)型機關(guān)、學(xué)習(xí)型黨組織創(chuàng)建活動，以學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話及省第十一次黨代會精神為主要內(nèi)容，開辟了政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)專欄，營造了昂揚向上的學(xué)習(xí)氛圍，使廣大黨員成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型機關(guān)黨員干部。實行首問責(zé)任制、推行服務(wù)承諾制，切實提高制度的執(zhí)行力?！ 《?、認真落實，切實改進教育系統(tǒng)工作作風(fēng)。 認真整治“庸懶散浮拖”，按照“四個對照”、“五查五看”要求，從單位領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部、普通職工，從工作職責(zé)、工作紀律、工作質(zhì)量等方面查問題、找差距，分類梳理“庸懶散浮拖”的具體表現(xiàn)，列出問題整改清單。 嚴格按照中央《黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費條例》、《黨政機關(guān)國內(nèi)公務(wù)接待管理規(guī)定》，嚴格執(zhí)行厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費各項規(guī)定，積極推進“三公”經(jīng)費公開，進一步強化廉潔履職意識?！ 〗M織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)樹師德風(fēng)范”主題教育活動，通過尋找身邊的師德榜樣、宣傳師德標兵先進事跡等扎實有效的活動，營造良好的師德師風(fēng)。建立“黨員示范崗”，使黨員教師有舞臺、有作為，充分發(fā)揮黨員骨干教師的示范引領(lǐng)作用?！ 〗逃质墙逃到y(tǒng)的核心，掌控著整個教育系統(tǒng)的人事變動、干部任免、基礎(chǔ)建設(shè)、教師思想素質(zhì)提升、重大問題決策、職稱評定、評優(yōu)評先進、對違法亂紀事件的處理等權(quán)利，對學(xué)校有指導(dǎo)和監(jiān)管的權(quán)利?！ 娀瘷?quán)力制約和監(jiān)督?！ ∵M一步完善了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和管理的監(jiān)督機制。 進一步加強對違規(guī)違紀問題的查處力度。同時，將作風(fēng)建設(shè)納入學(xué)校督導(dǎo)工作內(nèi)容，納入年度目標考核體系。對于不守底線、師德失范的人和事敢較真、敢碰硬，堅決實行一票否決制。 行風(fēng)建設(shè)貫穿學(xué)校的教育教學(xué)的始終，一個學(xué)校必須要有風(fēng)清氣正的育人環(huán)境?！ 》e極推進機關(guān)效能建設(shè)。本著“誰主管、誰負責(zé)”的原則，加強了對教育行風(fēng)建設(shè)工作的指導(dǎo)和督查。以機關(guān)干部掛聯(lián)學(xué)校方式，堅持把師德師風(fēng)建設(shè)作為行風(fēng)建設(shè)的重點，完善了師德考評指標體系，將師德考核與年終績效、職稱評定、提拔晉升、人事流動掛鉤，并作為教師最基本的必備的硬條件加以考評。加大對違規(guī)有償補課、統(tǒng)一征訂和使用教輔材料、教育亂收費、體罰或變相體罰學(xué)生等嚴重違背教師職業(yè)道德行為的監(jiān)察力度。在每學(xué)期開學(xué)初，教育局聯(lián)系學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教育局各股室具體聯(lián)系學(xué)校人員到學(xué)校檢查開學(xué)情況時，專題把收費問題進行檢查，嚴把收費關(guān)。從源頭上預(yù)防，從程序上規(guī)范，從督查上監(jiān)控，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1