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三年級信息技術(shù)教學計劃-在線瀏覽

2024-12-06 02:24本頁面
  

【正文】 化訓練。  三年級信息技術(shù)教學計劃篇2教材分析:  小學信息技術(shù)教育是現(xiàn)代信息對信息社會對基礎教育的要求,是教育適應21世紀挑戰(zhàn)的需要,也是當前基礎教育改革與發(fā)展的一個重要突破口,是小學素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。本冊的主要內(nèi)容包括對信息的獲取、處理等。進一步了解畫圖軟件,繼續(xù)學習繪畫,掌握畫圖工具的使用方法,會確定一個主題,圍繞主題設計意圖繪畫。教學目標定位在提高小學生的信息素養(yǎng)上,本冊可以為小學生培養(yǎng)科學精神、創(chuàng)新意識和實踐能力,增進對文化的理解,提高交流與表達的能力,適應信息社會發(fā)展的要求打下必要的堅實的基礎。  學生基本情況:  三年級共有學生100人,分為兩個班,其中三⑴班50人,三⑵班50人(本期轉(zhuǎn)入1人)。如:代璐瑤繪畫的《美麗的春天》,梁素蕓繪畫的《小貓釣魚》準備參加今年的電子作品競賽。本期根據(jù)實際情況,兼顧優(yōu)生和差生,完成教學任務?! 〗τ嬎銠C的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。  能夠在他人的幫助下使用通信工具遠距離獲取信息、與他人溝通,開展直接和獨立的學習,發(fā)展個人的愛好和興趣。  教學重難點:  進一步認識“畫圖”軟件,提高繪畫的能力?! 〗虒W措施:  教師示范,學生動手實踐為主,教師點評輔導幫助學生學習?! ∵\用多媒體教學,達到優(yōu)化教學的目的。  結(jié)合學生年齡心理特點,采用游戲、成功激勵機制?! 〗虒W安排:  本學期共有21周,每周一課時,機動:1課時?! 〉诙埽盒⌒』顒犹焯煊洝! 〉谒闹埽航⒆约旱男√斓亍! 〉诹埽航o羅格先生的信?! 〉诎酥埽何业娘w行表演。  第十周:送給媽媽的禮物?! 〉谑埽何业男iT設計方案?! 〉谑闹埽盒⌒‘嬚埂! 〉谑埽何覀兊淖髌?。  第十八周:探險新視窗。  第二十周:期末考核。培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響?! 《⒐ぷ髂繕恕 ×私庑畔⒓夹g(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式?! ≡谑褂眯畔⒓夹g(shù)時學會與他人合作,學會使用與年齡發(fā)展相符的多媒體資源進行學習。  知道應負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,養(yǎng)成良好的計算機使用習慣和責任意識?! 。ㄏ聦W期):繼續(xù)學習用畫圖工具畫圖,了解用計算機畫圖的`一些較復雜的應用?! 。ㄏ聦W期):學習使用寫字板進行中英文排版?! 。ㄏ聦W期):學習計算機網(wǎng)絡間消息傳送,學習使用計算機開網(wǎng)絡會議。學習使用web方式的電子郵件?! ∪昙壭畔⒓夹g(shù)教學計劃篇4一、班級分析  這個學期,我主要負責三年級(2)班的信息技術(shù)教學工作,情況和上個學期相適,我必須發(fā)揚上個學期總結(jié)的一些比較好的經(jīng)驗,把精力放在提高自己的教學方法和教學技巧上。但是學生對電腦課的興趣比較濃,熱情比較高?! 《?、教材分析  本冊是浙江攝影出版社出版的《小學信息技術(shù)》系列教材的第二冊。本冊從內(nèi)容上來分可分為三單元。第二單元從第3課至第8課,主要是介紹了鍵盤這個新伙伴,強調(diào)了鍵盤上一些常用鍵的功能和使用,以及如何正確地使用鍵盤,如何在寫字板中輸入英文?! ∪⒔虒W目標  小學信息技術(shù)課程的主要任務是:培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。  小學階段的教學目標主要有:  了解信息技術(shù)的應用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式?! ∧軌蛲ㄟ^與他人合作的方式學習和使
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