七年級班務(wù)工作計劃3篇-在線瀏覽
2024-12-06 02:08本頁面
【正文】 員參加的形式加強對學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié)的鍛煉與培養(yǎng)，爭取能使他們意識到自己能力的重要性、自己在班級中的重要性，從而在發(fā)展他們的能力的同時，增進(jìn)集體與自我的關(guān)系意識，培養(yǎng)集體榮譽感以及對集體的關(guān)心?！ ?階段目標(biāo)： 一、 平時多強調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生手冊》上的日常行為規(guī)范 ，保證學(xué)生的行為習(xí)慣，懂得明禮誠信，使學(xué)生的綜合素質(zhì)在平時就能有意識的養(yǎng)成?！ ∪?、 培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部，在各方面督促班級紀(jì)律、學(xué)習(xí)等，使學(xué)生通過自主管理，更有效的提高整個班級的素質(zhì)，同時也進(jìn)一步解放了教師的許多煩瑣事務(wù)。作為老師，希望學(xué)生各方面的能力都能有所發(fā)展，能夠培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任心，能夠擁有為自己而學(xué)，為自己而生活的信念?！ ×?、轉(zhuǎn)化差生計劃 沒有真正意義上的差生，有的只是不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生或是不會教的老師。 學(xué)習(xí)態(tài)度不是一時半刻就可以改變的，這就需要老師的耐心與細(xì)心，能在每一個小細(xì)節(jié)每一件小事每一分鐘注意引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生具有想要學(xué)習(xí)的渴望與熱情，這就在本質(zhì)上改進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，這樣學(xué)習(xí)起來更會事半功倍。當(dāng)然，這就在一定程度上對老師也有更高的要求。在他們踏進(jìn)中學(xué)校門時，心中充滿了希望。經(jīng)開學(xué)一周多的觀察：，集中表現(xiàn)在紀(jì)律性差。無組織紀(jì)律。在校無學(xué)習(xí)目標(biāo)，課間不能進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，常有小動作，且小學(xué)基礎(chǔ)差，有學(xué)生連最常見的漢子(母親、在 田野等)都不認(rèn)識，作業(yè)也不能上交，剛開學(xué)一周就發(fā)生了打架事件。 二、工作目標(biāo)任務(wù)： 本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心，能力較強的班干部隊伍。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié)、向上、文明的班集體?！ ?抓好班級一日常規(guī)的管理實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育?！ ⊥ㄟ^班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，討論制定班級自主管理辦法?！ ⊥ㄟ^學(xué)校和班
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