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一年級下班主任班務工作計劃-在線瀏覽

2024-12-06 02:01本頁面
  

【正文】 顆閃耀的小星星。在每個隊員都有所得的基礎上,評出“行為規(guī)范小標兵”,可命名為“大雁隊員”、“白鴿隊員”、“智多星隊員”等稱號,由中隊或小隊向隊員的家庭報喜?! ?6)、積極做好“行規(guī)”特色中隊的申報工作?! ?2)、為新校園畫一張畫、寫一首小詩、拍一張照?! ?2)開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽?! ?4)結(jié)合社會實踐活動和秋游活動,了解上海,走向社會?! ?6)積極參與“我心中的祖國“繪畫比賽。  (4)每月回收費電池,做力所能及的事情  (5)評出班級的“保潔小衛(wèi)士”?! ?三)、體育、衛(wèi)生工作:  上好體鍛課?! ∨c體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學生進行督促?! ⌒£犼爢T做到自己的同學自己幫,共同進步?! ∩虾妹恐?0分鐘的健康教育課?! ?四)、科技、藝術(shù)工作:  組織好學生參與每周的科技、藝術(shù)日活動?! ?五)、家長工作:  做好家訪工作,做到及時聯(lián)系?! ±眉议L力量和社會力量,拓展教育陣地。  (六)、心理健康教育:  建立班級心理檔案,有針對性的2—3人?! 〗處煴救艘m當接觸有關(guān)心理輔導的書籍,做好札記。  一、指導思想  以學??傮w工作計劃為指導,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,圍繞學校主題教育活動,提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要資料,注意培養(yǎng)和提高學生的基本道德。努力探索班級工作的新特色。學生來自周邊各個村,在個性、學習習慣等方面都存在很大的差異,具體情景分析如下:  品德方面  本班學生熱愛學校、班團體,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。部分學生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,能夠經(jīng)過團體教育來轉(zhuǎn)化。上課專心聽講,發(fā)言進取,作業(yè)美觀大方??偟膩碚f,班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,但容易浮躁,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。有少數(shù)學生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病?! “嗉墭?gòu)成情景  班內(nèi)學生來自農(nóng)村。家長能支持教師的工作,但不重視家庭教育,期望與教師進取配合,共同教育好孩子。男生活潑、好動,愛表現(xiàn)??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活。學生在某一方面表現(xiàn)好就能夠隨時加分,學生每得到20分,就能夠換一月亮。這樣,學生一學期的整體表現(xiàn)情景可一目了然?! ?2)建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就能夠取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識?! ?2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。  衛(wèi)生方面經(jīng)過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:  (1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們?nèi)绾畏止ぃ氊煹饺?,增強小組意識,起到模范帶頭作用。有大問題及時向教師匯報?! ?4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。為此我制定以下措施:  搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的校風標語。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學生提高。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,不忽視中間學生,讓他們同樣受到教師的關(guān)心,有進取上進的動力,從而也成為優(yōu)秀的學生?! ∥濉W生安全教育  經(jīng)常教育學生要輕聲慢步,不能夠在走廊里追逐打鬧?! W生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,在學習和生活中自我保護本事,以確保學習任務的正常開展和學生在學校的安全工作。家訪中,向家長匯報學生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的提議?! 】傊?,期望能經(jīng)過自身以及全班學生的共同努力,使整個班級構(gòu)成良好的班風,使每個學生都能健康,活潑,生動,全面地發(fā)展,爭當先進班團體.  一年級下班主任班務工作計劃4  一、指導思想  以關(guān)于教育工作的重要講話為指導,以全心全意為學生服務為,以做一個好老師宗旨,加強前途理想教育,世界觀、人生觀、價值觀的教育,加強學習方法的指導,培養(yǎng)學生中考的應對能力,使全班學生都能順利完成九年義務教育,并取得畢業(yè)證書,更多的學生能升入高中。要明確努力的方向和目標,為中考打下良好基礎。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,教育學生懂得自己是國家的希望,是民族的未來,是社會的脊梁,其價值取向是社會發(fā)展、國家進步的“晴雨表”。要建設社會主義強國,實現(xiàn)中國夢,就必須要樹立理想信念,通過升旗儀式、班團會、反思課等形式加強叫,不讓學生“思想缺鈣”一定要在他們的心靈土壤里,種下這顆“理想信念”的種子?! 淞駱樱簜€人修養(yǎng)的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢于拼搏的榜樣,成績先居劣勢后終于趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡?! ∶鎸Υ煺蹖嵤虑笫堑胤治鍪〉脑?,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,并鼓舞他的斗志,強調(diào)人不應只重視一城一地的得失,而應著眼于人生的全局?! ?三)培養(yǎng)學生正確的學習方法  加強學習方法的指導,提高學習效率是班主任經(jīng)常的一項工作,也
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