【正文】 (出示課件)?！　》桨付?取等質(zhì)量的水和煤油,使其升高相同的溫度,比較加熱的時間(吸收熱量的多少)。　　進行新課　　(1)演示實驗：出示盛有等質(zhì)量的水和煤油的兩只燒杯，但我們明顯地看出兩者的體積不相同，這是為什么?(請學生回答)不同的物質(zhì)其密度不同，密度是物質(zhì)的屬性?！　≌垉擅瑢W幫助觀察溫度計，并隨時報告溫度。這表明質(zhì)量相等的水和煤油在溫度升高的度數(shù)相同時，水吸的熱量比煤油多。就是說，質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，在溫度升高的度數(shù)相同時，吸收的熱量是不同的。相同體積的不同物質(zhì)，質(zhì)量一般不相同。那么，現(xiàn)在我們應該怎樣表示上述實驗所反映的物質(zhì)特性呢?(啟發(fā)學生討論，在此基礎(chǔ)上歸納出比熱容的概念)　　單位質(zhì)量的某種物質(zhì)溫度升高1℃吸收的熱量叫做這種物質(zhì)的比熱容，簡稱比熱?！　?3)比熱的單位：在國際單位制中，比熱的單位是焦/(千克　　如果某物質(zhì)的比熱是a焦/(千克　　(4)比熱表　　比熱是物質(zhì)的一種特性，各種物質(zhì)都有自己的比熱?！　≌n本中列出了幾種物質(zhì)的比熱，請同學們查出鋁的比熱及它的單位。這就意味著，在同樣受熱或冷卻的情況下，水的溫度變化要小些。在受太陽照射條件相同時，白天沿海地區(qū)比內(nèi)陸地區(qū)溫升慢，夜晚沿海地區(qū)溫度降低也少。在一年之中，夏季內(nèi)陸比沿海炎熱，冬季內(nèi)陸比沿海寒冷。如汽車發(fā)動機、發(fā)電機等機器，在工作時要發(fā)熱，通常要用循環(huán)流動的水來冷卻。(分析課本圖215，216，說明利用水取暖和汽車發(fā)動機散熱器的原理)　　小結(jié)：　　通過一些具體問題的討論，使學生進一步理解比熱的概念。它們都能使石蠟熔化，那么哪個金屬塊熔化的石蠟多呢?　　作業(yè)布置：　　復習本節(jié)內(nèi)容，預習第四節(jié)　　《物質(zhì)的比熱容》教學課件4　　知識點1　　比熱容定義：單位質(zhì)量的某種物質(zhì)，溫度升高(降低)1℃時，吸收(放出)的熱量叫這種物質(zhì)的比熱容?！　挝唬篔/(kg.℃)　　例1　溫度相同的鋁塊甲和鐵塊乙，m甲=m乙，將它們分別加熱，使其吸收相同的熱量后接觸，此時()　　A、溫度從甲傳向乙B、內(nèi)能從甲傳向乙C、內(nèi)能從乙傳向甲D、甲、乙間不發(fā)生熱傳遞思路解析　在熱傳遞時，傳遞的是能量而不是溫度，故A不正確?！　∮蒕甲=c甲m甲(t甲t0甲)，　Q乙=c乙m乙(t乙t0乙)，因它們吸收相同的熱量，有Q甲=Q乙，又m甲=m乙，所以c甲(t甲t0甲)=c乙(t乙t0乙)，因為c甲c乙，t0甲=t0乙，所以t甲　　知識點2　比熱容的意義比熱容是物質(zhì)的特性之一，由物質(zhì)本身和物質(zhì)所處的狀態(tài)決定，對處于某一定狀態(tài)下的物質(zhì)來說，其比熱容是一定的，跟物質(zhì)的質(zhì)量和體積的大小、溫度的高低、吸收(或放出)熱量的多少無關(guān)?？梢岳脽崞胶夥匠?，以及公式Q=cm△t來解。又設煤油質(zhì)量m2(m1=m2)，比熱為c2，煤油的初溫為t02=50℃，熱平衡后溫度為t末2。銅在煤油中熱平衡后的溫度為t′末3=，根據(jù)熱平衡方程，有Q銅吸=Q水放，即c3m3(t末1t03)=c1m1(t01t末1)?、巽~在煤油中時，同理可得c3m3(t末2t03)=c2m2(t02t末2)　②由①/②=m2，c2，(t末1t03)(t02t末2)(t01t末1)(t末2t03)。　　誤點警示　此題中的熱平衡是指不計熱損失的情況下。水的比熱容比較大，在工、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的應用，其應用主要有兩方面：一是用水來做制冷劑或取暖?！　±?　宿遷境內(nèi)的洪澤湖在盛夏季節(jié)，對周圍地區(qū)氣溫起著很好的調(diào)節(jié)作用，這主要是因為洪澤湖的水面大，水量多。　　思路解析　從小的比熱比干泥土的比熱大3倍多去理解、分析。所以，本題答案為：比熱溫度?！　≈R點4　熱量的計算吸熱計算式：Q吸=cm(tt0)　　放熱計算式：Q放=cm(t0t)　　其中Q為熱量，單位是J。m為物體質(zhì)量，單位為kg?！　　缸⒁狻箲糜嬎闶竭M行計算時，代入的數(shù)據(jù)一定要連同單位一起代入，且單位要統(tǒng)一。　　當t冷初=20℃，t熱初=90℃時，滿足上述二元一次方程?！　±?　把質(zhì)量為4kg的冷水與3kg、80℃的熱水混合后的溫度為40℃，若不計熱量損失，求冷水的溫度是多少?　　命題意圖　本題考查了能量守恒定律在熱傳遞過程中的應用。且本題涉及的物理量較多，因此解題時應注意加腳標以示區(qū)別。若不計熱量損失，根據(jù)能量守恒定律，熱水放出的熱量等于冷水吸收的熱量?！　〗夥ㄒ唬悍植接嬎惴ǎ河深}意得，熱水放出的熱量為Q放=cm1(t1t)=103J/(kg.℃)3kg(80℃40℃)=105J，冷水吸收的熱量為Q放=Q吸=105J由于Q吸=cm2(tt2)，變換得冷水的溫度　　解法二：綜合法：由題意得Q放=Q吸，展開得cm1(t1t)=cm2(tt2)　　所以冷水的溫度為　　課堂小結(jié)比熱容的定義比熱容表示的物理意義，物質(zhì)的比熱容物質(zhì)的比熱容　比熱容的單位水的比熱容及其應用熱量的計算同步練習一、填空題質(zhì)量為200g的某金屬，溫度從100℃降到20℃，共放出7360J的熱量，則此金屬的比熱容是　?！　《?、選擇題質(zhì)量和溫度都相等的水和煤油，吸收相等的熱量后()　　A、水的溫度與煤油的溫度一樣B、水的溫度比煤油的溫度低C、水的溫度比煤油的溫度高D、水的溫度可能比煤油的溫度高，也可能比煤油的溫度低質(zhì)量相等的某種液體和水在降低相同的溫度時，放出熱量之比為1：2，則該液體的比熱容與水的比熱容的關(guān)系是()　　A、c液=c水B、c液=c水C、c液=2c水D、無法確定相同體積的空氣、酒精和銅塊，分別對它們加熱后，%，可以判斷(　)　　A、空氣的溫度上升得最多B、酒精的溫度上升得最多C、銅塊的溫度上升得最多D、它們上升的溫度一樣多三、簡答題沙漠地帶晝夜溫差很大，而沿海地區(qū)晝夜溫差不大，請說說其中的道理。在本題中質(zhì)量和吸收熱量相等，所以tt0與比熱容c的大小有關(guān)：比熱容越大，tt0越小。)　　A　(提示：由熱量的計算公式Q=cm(tt0)可以知道，質(zhì)量和降低溫度相等的不同物質(zhì)，比熱容與放出的熱量成正比。)　　《物質(zhì)的比熱容》教學課件5　　第十三章熱和能　　第一節(jié)分子熱運動　　擴散現(xiàn)象：　　定義：不同物質(zhì)在相互接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象。②分子之間有間隙。　　汽化、升華等物態(tài)變化過程也屬于擴散現(xiàn)象。　　由于分子的運動跟溫度有關(guān)，所以這種無規(guī)則運動叫做分子的熱運動?！　、佼敺肿娱g距離等于r0(r0=1010m)時，分子間引力和斥力相等，合力為