水滸傳讀書心得體會范文-在線瀏覽
2024-12-06 01:08本頁面
【正文】 愿意分給同伴。我真應(yīng)該向宋江學(xué)習(xí)??！ 回到故事中去，仔細一想，這本書十分直觀地反映了當(dāng)時社會上一個很嚴重的問題——污吏。 《水滸傳》雖然只是一部小說，但它給后人卻留下了許多啟示。這本書的作者是明朝的施耐庵?！端疂G傳》生動而深刻地描述了北宋末年一支由宋江為領(lǐng)袖，有眾多英豪參加的農(nóng)民起義隊伍可歌可泣的事跡。其中兩個頭一個叫張三，一個叫李四。這兩人口里說著：“小的兄弟們特來參拜師傅。魯達已有準備，不等他們上身，右腳早起，騰地把李四先踢下糞坑，張三想跑，魯智深飛起左腳，“普通”一聲，把他也踢進了糞坑。后來張三李四和魯智深說話時有烏鴉“哇哇”地飛過。魯達走到柳樹前右手在下，左手在上抱住那樹一使勁，把柳樹連根拔起。這本書開闊了我的視野，也提高了我的文字閱讀和語言表達能力。 《水滸傳》讀書心得體會5 說到《水滸傳》，你們肯定都會不由自主的想到武松、宋江、吳用、花榮這些鮮明的人物形象?！端疂G傳》這本書中有很多栩栩如生的人物，比 如說性格剛烈的武松、逆來順受的林沖、最具反抗精神的李逵等等，他們都給我留下了十分深刻的印象。就光看題目吧：王教頭私走延安府、九紋龍大鬧史家村、魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西……我看了一遍又一遍，怎么也看不夠。正是這些藝術(shù)成就，使《水滸傳》成為了我國古代四大文學(xué)名著之一?！端疂G傳》我愛你！ 《水滸傳》讀書心得體會6 在老師的的要求下，去讀了水滸傳，起初是抱著完成任務(wù)的心態(tài)，可是漸漸的，漸漸的，我深入了其中，《水滸傳》一書記述了以宋江為首的一百零八好漢從聚義梁山泊，到受朝廷招安，再到大破遼兵，最后剿滅叛黨，卻遭奸人謀害的英雄故事。 忠，即是對自己的祖國，對自己身邊的親人，朋友盡心竭力。在當(dāng)今這個社會中，相信很多人都能做到一個忠字，但是，卻很少有人能夠做到一個義字?！端疂G傳》中一百零八好漢為兄弟，為朋友赴湯蹈火，兩肋插刀，就只為了一個義為人民除暴安良，出生入死，也只為一個義字。在現(xiàn)實生活中，給人讓座幾乎誰都可以做得到，但救人于危難之中卻不是誰都可以做到的。 義，可以解釋為正義。古往今來有多少英雄好漢，舍生取義。鄭板橋說：粉骨碎身全不怕，留取丹心照汗青。梁啟超為了讓人們真正的了解腐朽的朝廷，犧牲了自己的生命。一個沒有正義感的人，是不會理解這些的。 我還清楚地記得《水滸傳》英雄中有一個黑大漢，他生性魯莽，性情暴躁，經(jīng)常為小事與他人發(fā)生沖突，甚至搞出人命案。在現(xiàn)實生活中，雖然沒有這樣驚心動魄的大事發(fā)生，但義字卻滲透著我們的生活。對素不相識的人或事物也用一種正義的眼光去看待，就是實際意義上的大義。董存瑞舍身炸暗堡，黃繼光用自己的胸膛堵住了敵人的機槍，這些都是炎黃子孫大義的延續(xù)，是中國歷史上揮之不去的光輝！ 忠義兩字，何等氣魄，讓我們?yōu)橹徽?，我們現(xiàn)在應(yīng)該忠于學(xué)習(xí)，與同學(xué)講義氣，珍惜這份友誼。全書主要講的是：以宋江、晁蓋為首，逐漸吸納四方豪杰上梁山。最后梁山好漢接受朝廷招安、為國家效力，結(jié)果被奸臣所害。宣揚了忠義思想，并表現(xiàn)了梁山好漢中心魏國的無奈。 我最喜歡的章節(jié)就是花榮救宋江，因為被章節(jié)引入了一個重要人物——小李廣華榮?；s是典型的氣質(zhì)型英雄，充滿個性色彩和氣質(zhì)魅力。 怎么樣，聽了我的講解，是不是想去《水滸傳》的世界里遨游一番呢？ 《水滸傳》讀書心得體會8 蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過：“書是人
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