【正文】 的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?！　】傊?，學習“四史”是研判世情、國情、黨情的前提與基礎，同時也便于每一個黨員深入理解和自覺貫徹執(zhí)行黨和國家大政方針?！　《W習“四史”是批判歷史虛無主義，理清歷史脈絡的必然要求　　歷史虛無主義是意識形態(tài)領域一種錯誤思潮，它的本質(zhì)在于通過“否定人民革命歷史和中國共產(chǎn)黨的歷史，進而否定中國共產(chǎn)黨領導、馬克思主義指導、社會主義道路和人民民主專政，試圖以亂史而達到社會主義改旗易幟之目的”。與此同時，一些“低級紅”“高級黑”言論更具偽裝和欺騙性。xxxxx曾說過，“中國共產(chǎn)黨人是馬克思主義者，堅持馬克思主義的科學學說，堅持和發(fā)展中國特色社會主義，但中國共產(chǎn)黨人不是歷史虛無主義者，也不是文化虛無主義者”。2019年《中共中央關于加強黨的政治建設的意見》明確指出，“要以正確的認識、正確的行動堅決做到‘兩個維護’，堅決防止和糾正一切偏離‘兩個維護’的錯誤言行，不得搞任何形式的‘低級紅’、‘高級黑’，決不允許對黨中央陽奉陰違做兩面人、搞兩面派、搞‘偽忠誠’”?！　∫詫χ匾獨v史人物的評價為例，xxxxx在紀念毛澤東同志誕辰120周年大會上的講話時指出：應該放在其所處時代和社會的歷史條件下去分析。xxxxx高度評價了毛澤東同志的歷史貢獻，并認為其“晚年的錯誤有主觀因素和個人責任，還在于復雜的國內(nèi)國際的社會歷史原因，應該全面、歷史、辯證地看待和分析”。　　意識形態(tài)領域是一個無硝煙的戰(zhàn)場，學習“四史”就是批判虛無、澄清謬誤的利器。在配合國家意識形態(tài)安全領域的法律法規(guī)建設的同時，進一步壓縮歷史虛無主義等錯誤思潮的生存空間。中國共產(chǎn)黨有著學習歷史的優(yōu)良傳統(tǒng)。這是全黨首次系統(tǒng)地學習了黨史。1981年黨的十一屆六中全會通過了《關于建國以來黨的若干歷史問題的決議》，對新中國成立三十二年來的成功和失敗、正確和錯誤進行反復比較，實事求是地評價了毛澤東和毛澤東思想在中國革命建設中的歷史地位，《決議》加強了全黨的團結(jié)，為改革開放的全面展開凝聚了民心，增強了動力。研究堅持和完善中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題，成為本次會議的鮮明主題。這不僅堅持和完善了中國特色社會主義制度，同時也彰顯了社會主義制度的強大的生命力?！　≡邳h的近百年創(chuàng)業(yè)史中，有過挫折，有過苦難，但是黨強大的自我糾錯能力和自我革新能力保證了大方向的正確性，在此過程中總結(jié)了一系列經(jīng)驗和教訓?！　∪纾簣猿忠匀嗣駷橹行牡陌l(fā)展思想。20世紀50年代毛澤東同志曾親自調(diào)查研究血吸蟲病，充分發(fā)揮人民群眾力量，贏得了抗血吸蟲病戰(zhàn)役的勝利。2019年末新型冠狀病毒在華夏大地肆虐，黨中央高度重視，全力以赴保障人民群眾生命健康。以人民為中心，把人民的生命健康權(quán)放在首位，這是我們黨一貫的、鮮明的特征。理想信念在于對未來美好事物的堅定追求，也在于回首過往，這就是學習“四史”的意義所在?！薄霸诩t一方面軍二萬五千里的征途上，平均每300米就有一名紅軍犧牲?！敝嗡麄兦捌秃罄^、勇敢犧牲的是理想信念，是初心與使命。　　xxxxx指出：“共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，是中國共產(chǎn)黨人的精神支柱和政治靈魂，也是保持黨的團結(jié)統(tǒng)一的思想基礎?！痹凇疤且屡趶棥泵媲埃恍h員干部忘卻了遠大理想與共同理想，失去了黨性，不信馬列信鬼神，不為人民為金銀，患上了“軟骨病”。　　2010年《中共中央關于加強和改進新形勢下黨史工作的意見》中就曾提出：把全面了解和正確認識黨的歷史作為對黨員領導干部的一項基本要求。為在“四史”的學習中，不斷堅定理想信念，廣大黨員應真正做到“四堅”，即：　　，為中華民族謀復興的初心。堅守初心，是每一位黨員的責任與義務。改革開放已經(jīng)到了深水區(qū)，留下來的問題都是“硬骨頭”，共產(chǎn)黨員要敢于斗爭，善于斗爭，牢固樹立底線思維，敢于擔當作為。歷史與實踐證明，黨的領導是廣大人民群眾擁護支持的，中國特色社會主義道路是在中國行得通的，這是我們的自信與底氣所在。　　，以主題教育為契機，鼓起“改革再出發(fā)”的決心和勇氣，將工作實際與理論學習結(jié)合起來，以刮骨療傷的勇氣推進自我革命。偉大的事業(yè)需要堅強的黨的領導，而打鐵還需自身硬?！　∥?、學習“四史”是發(fā)掘利用好紅色文化資源，講好紅色故事，推動思政課創(chuàng)新，掌握學習研究的敘事權(quán)、話語權(quán)的應有之義　　黨史的主題色是紅色。xxxxx近年來多次講到，“XX是黨的誕生地”，也是紅色文化的發(fā)源地，黨的一大、二大、四大皆在XX召開，黨中央長期駐扎、活動于此?！　?jù)統(tǒng)計，XX市共有革命舊址遺址共計XXX處，現(xiàn)存XXX處，其中國家級愛國主義教育基地X處，省級愛國主義教育基地XX處，紅色文化資源豐富?！　“l(fā)掘好紅色文化資源，更應利用好紅色文化資源。面對廣大黨員干部和廣大群眾、學生開展現(xiàn)場教學、情景教學、網(wǎng)絡教學，在歷史的現(xiàn)場，講述“四史”，更能入眼、入心、入腦。作為思政課教師，應理直氣壯地向?qū)W生們宣講中國共產(chǎn)黨自誕生以來領導中國人民為了實現(xiàn)“中國夢”而不懈奮斗的革命史、建設史、改革史。在“四史”入思政課堂中，需適應各階段學生發(fā)展特點，不斷豐富、更新教學內(nèi)容，增添新時代的新元素，探索信息時代學生人才培養(yǎng)新模式。面對國內(nèi)外新形勢、新挑戰(zhàn)，中國和平崛起之路不僅需要強勁的經(jīng)濟與科技實力，還應在國際哲學社會科學中提升話語權(quán)，擁有與之匹配的哲學社會科學實力。學習“四史”更應該研究好“四史”，不斷為“四史”的學習教育提供新材料、新成果、新論據(jù)。這是關系到宣傳好中國特色社會主義制度，講好中國故事，創(chuàng)新中國哲學社會科學話語體系，為國家貢獻智慧的大事。我們學習“四史”，既要學習歷史知識、歷史理論，更要學好、用好歷史思維與歷史方法。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢的道路上，我們都是同行者。今天我想跟大家交流的是學習“四史”。一是中國共產(chǎn)黨的歷史；二是新中國的歷史；三是改革開放的歷史；四是社會主義的發(fā)展史。2021年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，中國共產(chǎn)黨的百年歷史內(nèi)容是非常豐富的。2019年，我們隆重紀念了中華人民共和國成立70周年。社會主義的發(fā)展史是世界范圍內(nèi)社會主義發(fā)展的歷史，也就是我們經(jīng)常說的社會主義500年?！　槭裁匆獙W“四史”?習近平總書記高度重視學習歷史，他曾說，歷史是最好的教科書。從歷史這本“教科書”中，我們可以更好地了解中國共產(chǎn)黨，了解我們的國家，了解改革開放的歷程，以及社會主義在世界范圍內(nèi)的形成過程和發(fā)展態(tài)勢。道路自信、理論自信、制度自信、文化自信都與“四史”有著密切關系。前面我們說社會主義有500年的發(fā)展史，那么中國人民是怎么選擇了這樣一條道路，確立社會主義的基本制度的，這一點我們應該了解。以毛澤東同志為代表的老一輩革命家把馬克思主義的基本原理和中國實際相結(jié)合，逐漸形成了馬克思主義中國化的一個偉大成果，即1945年在延安召開的中共七大上通過的，被寫入黨章并確立為黨的指導方針的毛澤東思想。我們說要增強理論自信，就包括這兩大理論體系。從制度自信來說，古代中國長期處在封建統(tǒng)治之下；到了近代，由于外國列強的侵略，原本的封建社會逐漸淪為半殖民地半封建社會；直到新中國成立，我們徹底推翻了帝國主義、封建主義、官僚資本主義這三座壓迫中國人民的大山，建立了嶄新的社會制度。按照馬克思主義理論，社會主義的最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義，即建立一個人人都有衣穿、有飯吃，個人能夠得到充分發(fā)展，社會物質(zhì)財富充分涌流，按需分配的高度發(fā)達的社會。社會主義是共產(chǎn)主義的第一階段，就像萬里長征剛剛走完了第一步，未來我們還有很長的路要走?？梢娭袊伯a(chǎn)黨從創(chuàng)立之初就確定了自己的奮斗目標是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，新時代，黨最根本、最重要的任務則是為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而奮斗?！八膫€意識”即政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，“兩個維護”即堅決維護習近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導?！　《?、理解“四史”中最核心的中國共產(chǎn)黨的歷史　　“四史”中最核心、最重要的是中國共產(chǎn)黨的歷史。中國共產(chǎn)黨是領導中國事業(yè)的核心力量，因此我們更要學習、了解為什么中國歷史上會出現(xiàn)中國共產(chǎn)黨。習近平總書記一再強調(diào)要“不忘初心、牢記使命”，中國共產(chǎn)黨的初心就是它的最高理想，即實現(xiàn)共產(chǎn)主義，這一最高理想與馬克思主義創(chuàng)立的共產(chǎn)主義理想和黨的名字是高度統(tǒng)一的?！　≈袊伯a(chǎn)黨創(chuàng)立時期，資本主義在中國已經(jīng)取得了一定發(fā)展。馬克思認為社會要經(jīng)歷從資本主義向社會主義，再從社會主義向共產(chǎn)主義發(fā)展的歷程。民主革命應該由資產(chǎn)階級來完成，我們國家的資產(chǎn)階級，不管是資產(chǎn)階級改良派還是資產(chǎn)階級革命派都很努力，特別是孫中山先生，他是資產(chǎn)階級的杰出代表，也是中國民主革命的先行者。但辛亥革命的成果很快就被袁世凱篡奪了，袁世凱打算恢復封建帝制，在這種情況下