422世界地球日活動總結(jié)怎么寫-在線瀏覽
2024-12-06 00:21本頁面
【正文】 源管理環(huán)境。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真部署 為了組織好此次宣傳活動，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點等進(jìn)行了全面部署，將各項具體宣傳工作分解到各科室，落實活動經(jīng)費，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展?！ 〗M織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條?！ ⊥ㄟ^在桂花灣廣場設(shè)置咨詢臺、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點宣傳第46個世界地球日的主題，并現(xiàn)場向前來咨詢的群眾解答相關(guān)知識。 今年4月22日是第x個“世界地球日”，“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”作為今年“世界地球日”紀(jì)念活動的主題?！ 〖訌?qiáng)領(lǐng)導(dǎo)抓好宣傳教育主題日活動 分局根據(jù)師國土資源的要求并結(jié)合自己的實際情況，緊緊圍繞“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式倡導(dǎo)低碳生活”這一宣傳主題制定了宣傳方案，落實了宣傳人員、宣傳經(jīng)費、宣傳資料、宣傳工具，切實把此次工作做好。二是通過分局每月的執(zhí)法監(jiān)察動態(tài)巡查，在家屬區(qū)、田間地頭向職工群眾發(fā)放宣傳資料，講解國土資源政策法規(guī)?！ ⊥ㄟ^此次宣傳活動，使農(nóng)場的干部群眾進(jìn)一步了解了國土資源的法律法規(guī)及珍惜地球資源、節(jié)約資源要從我做起，從身邊的每一件小事做起的重要意義，要把珍惜資源、節(jié)約資源體現(xiàn)在我們的日常生活中?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心部署 為組織好這次宣傳活動，我局成立了宣傳活動小組。22世界地球日”宣傳活動奠定了基礎(chǔ)。4月22日，我們利用短信平臺，向全縣國土資源干部職工發(fā)送了世界地球日主題短信。22”地球日的相關(guān)宣傳內(nèi)容?！ 〉刭|(zhì)公園免費開放：新邵縣白水洞地質(zhì)公園在地球日宣傳周活動期間免費開放，并開展地球科普知識、地質(zhì)災(zāi)害防治知識、地質(zhì)遺跡保護(hù)等方面的教育宣傳?！ ?0xx年4月22日是世界地球日。從4月13日開始，我校就有序開展了一系列的活動，現(xiàn)總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)宣傳，擴(kuò)大影響 4月13日，國旗下講話時，政教處薛球平主任作了題為《行動起來，打造綠色生活》的動員講話。在動員會上，薛主任要求各班班主任老師回到班上，對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)知識的教育，并要求各任課教師在平時的教育教學(xué)中注意滲透保護(hù)地球、愛護(hù)環(huán)境的知識。并評出了優(yōu)秀進(jìn)行了表彰。4月14日下午活動課，全體學(xué)生對本班的教室衛(wèi)生及室外公共區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清掃?！ 氐浊鍜咝@周邊環(huán)境衛(wèi)生。通過這樣的活動，讓學(xué)生明白，一個干凈的地球才是一個美麗的地球?！ ±眯@宣傳櫥窗和主題班會宣傳環(huán)保知識，培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識，強(qiáng)化環(huán)境教育，讓環(huán)保意識在學(xué)生心中生根發(fā)芽，成為同學(xué)們的自覺行為?！ ⊥ㄟ^精心策劃、詳細(xì)部署、充分準(zhǔn)備，我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功。今年地球日主題為：“珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式”?，F(xiàn)就關(guān)于二十七團(tuán)開展第42個“世界地球日”宣傳活動總結(jié)如下： 一、組織做好地球日宣傳活動 分局及早動手，與團(tuán)委、宣傳科等有關(guān)科室積極配合開展宣傳，倡導(dǎo)各單位根據(jù)各自條件，在宣傳人員、宣傳資料、宣傳工具等方面做好充分準(zhǔn)備，結(jié)合實際，積極開展主題宣傳活動。 二、加強(qiáng)和豐富活動形式 4月16日，分局組織各單位協(xié)管員在會議室召開了一次會議，會上主要對上半年工作以及開展“世界地球日”工作進(jìn)行了布置，以通俗易懂、群眾喜聞樂見的形式，做好地球日的宣傳活動，提高職工及社會人員的積極性和參與性。把珍惜資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展生
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