【正文】 做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發(fā)生什么事情?　　在夏天游泳是讓自己涼快的方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳，他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈?！　?1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?　　兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!　　(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?　　歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險!　　活動小結：教師引導幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險!　　四、活動延伸　　教師出示教學課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據畫面提示，引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。如果有小朋友溺水，可以呼叫身邊大人，或者撥打110報警。　　教學目標：　　了解有關溺水安全相關知識，感悟生命的可貴?！　〗虒W重難點：　　重點：溺水安全自救與預防措施?！　〗虒W準備：收集有關溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件?！　〗虒W設計：　　一、導入新課　　2011年4月24日下午，莆田市秀嶼區(qū)東莊鎮(zhèn)西溫村小學2名學生，到笏石鎮(zhèn)溫東村下尾鹽場附近一養(yǎng)蝦池戲水時，不慎溺水死亡?！　?師)聽了這個案例，我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松?！　W生思考后舉手回答自己的想法?！　?師)今天這節(jié)課我們就一起來學習預防溺水的相關知識(板書課題：防溺水安全教育)。然而，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。(引導學生明白)溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，6年來持續(xù)保持在一半以上的水平，趨勢有增無減。圖片展示近六年全國0——14周歲兒童溺水死因構成圖，(讓學生明白)溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數以上。2011年5月26日下午，重慶開縣長沙鎮(zhèn)再次發(fā)生這樣的悲劇，當地陳家小學10余名小學生一起私自下河洗澡，結果4名男生溺亡?！　W生思考后回答，教師根據學生回答作簡要總結。也可能是街道下水道無井蓋，下大雨時看不清，致使人落入下水道，建筑工地水溝積水、開放性水域無明顯警告標志和隔離欄。　　(師)因此多學一些自救與互救的知識和技能，可以給自己與他人的生命多一份保障。　　(二)致死原因　　據醫(yī)學專家解釋，溺水致死原因主要是氣管內吸入大量水分阻礙呼吸，或因喉頭強烈痙攣，引起呼吸道關閉、窒息死亡?！　?四)如何自救　　(師)溺水導致死亡的進展迅速，全程不超過5—6分鐘。同學們說說溺水事故發(fā)生后該我們如何自救呢?　　生作討論后，師鼓勵其列舉各自想法?！　?1)發(fā)現溺水者如何將其救上岸。　　若沒有救護器材，會游泳者可以入水直接救護。拖運時通常采用側泳或仰泳拖運法?！薄　W生按照以上方法，全班學生每2人分成一個小組，進行模擬演示，1人扮演溺水者，1人扮演救護者?！　?2)如何開展岸上急救　　第一步：當溺水者被救上岸后，應立即將其口腔打開，清除口腔中的分泌物及其他異物。同時，兩手的食指與中指向下扳頜骨，即可搬開他的牙關。救護者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的頭部，使他的嘴向下，另一手壓他的背部，這樣即可將其腹內水排出。若心跳停止還應立即配合胸部按壓，進行心臟復蘇。因此施救越快越好，同時注意要在急救的同時，要迅速打急救電話，或攔車送醫(yī)院。抽幾個小組輪流上臺表演，其他同學細心觀察，最后做出總結，并指出優(yōu)點和不足。如何預防溺水事故，同學們有什么好的想法不妨為老師出幾個點子?！　W習溺水相關知識，知道溺水的危害性，了解一些溺水的預防和急救措施。不要單獨到河邊、池塘邊玩耍?！　〕鯇W游泳時，可參加游泳學習班，由老師輔導?！　W會游泳后也不能忽視水上安全，下水前做好充分的準備活動，游泳時要根據自己的體力和能力量力而行，饑餓、太飽和疲勞時不能下水?！　?六)倡議書　　為積極響應學校近日以“珍愛生命、謹防溺水”為主題的活動，創(chuàng)設更安全的和諧的學習生活環(huán)境，杜絕溺水悲劇的發(fā)生，學校提出以下倡議：　　對自己負責：樹立安全意識，加強自我保護?！　胰素撠煟喝绻斡?，一定要在自己的家長陪護前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳，并要做好相應準備活動，防止溺水事件的發(fā)生。積極參加學校組織的“珍愛生命，謹防溺水”安全教育活動，學會相關的預防溺水知識，并能將所學的知識運用于實際，掌握溺水自救的基本知識和技能?！　∪⒖偨Y結束　　同學們，今天我們通過學習，掌握了一定的溺水自救與預防知識，大家在以后的學習、生活中要加強學習，經常模擬演練，鞏固所學知識，要隨時提高警惕，特別是在比較危險的地方，嚴防溺水事故的發(fā)生?！　≈R目標——初步了解溺水安全的有關內