20xx小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人校本研修計(jì)劃-在線瀏覽
2024-12-05 22:51本頁(yè)面
【正文】 思和案例，促進(jìn)自己的不斷進(jìn)步?！ ∷?、具體措施 堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松，勤學(xué)多記?！ 》e極參與學(xué)校教育教學(xué)研究，努力做“學(xué)習(xí)型”教師?！ 》e極參加各級(jí)各類(lèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升自己的教育教學(xué)能力。 通過(guò)此次校本研修，對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)水平有一個(gè)重新認(rèn)識(shí)，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷更新，豐富自己的文化底蘊(yùn)，充盈自己的底氣，增強(qiáng)自己的理論知識(shí)，提高教育教學(xué)能力，結(jié)合本校的教學(xué)實(shí)際，把個(gè)人的校本研修工作做好?！ 《?、工作內(nèi)容 ?、鍖W(xué)習(xí)理論，更新觀念。每周利用周三教研時(shí)間參與集體教研，其余時(shí)間可以隨時(shí)教研?！ ≡谛碌慕逃砟畹闹笇?dǎo)下認(rèn)真閱讀課標(biāo)、教材，弄清所備內(nèi)容在教材體系中的地位，準(zhǔn)確把握所備內(nèi)容的重點(diǎn)和難點(diǎn)，提出教學(xué)目標(biāo)；備教法和學(xué)法；備教具和多媒體教學(xué)；教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)要科學(xué)合理；備可能生成的問(wèn)題（結(jié)合以往教學(xué)經(jīng)驗(yàn)），并結(jié)合自己的教學(xué)風(fēng)格以及本班學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整?！ ∏袑?shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的教學(xué)?！ 、谔幚砗没居?xùn)練與創(chuàng)造性思維發(fā)展及后繼學(xué)習(xí)的關(guān)系?！ 、俳處煈?yīng)充分利用課本提供的情境，給學(xué)生提供自主探索的機(jī)會(huì)和一個(gè)比較充分的思考空間?！ 、诮處熞P(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，尊重學(xué)生的創(chuàng)造精神?！ ≈匾暸囵B(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用意識(shí)和實(shí)踐能力?！ 、谠谌粘５臄?shù)學(xué)活動(dòng)中要注意小課題研究和實(shí)習(xí)作業(yè)等實(shí)踐活動(dòng)，要加強(qiáng)這方面內(nèi)容安排的密度和強(qiáng)度?！ 、俳處熞朴隈{馭教材，把握知識(shí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)以及知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和教學(xué)要求，開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)?！ 「倪M(jìn)教學(xué)評(píng)估方法?！ 、谥R(shí)和技能的評(píng)估，試題類(lèi)型要多樣化?！ 酒?021小學(xué)數(shù)學(xué)教師個(gè)人校本研修計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我將結(jié)合自己工作實(shí)際，以學(xué)校教學(xué)工作要點(diǎn)為依據(jù)，以校本教研為平臺(tái)，以
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