20xx小學(xué)班務(wù)工作計(jì)劃范文-在線瀏覽
2024-12-05 22:18本頁面
【正文】 。 (3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn)。抓好班級的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化潛能生的教育工作?！ ≈怯 ?1)繼續(xù)開展閱讀活動，課前三分鐘進(jìn)行閱讀交流?！ ?3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格?！ ?5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育?！ ◇w育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育 (1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品，評選每月之星?！ ?3)認(rèn)真做好兩操，開展有益、健康的課間活動?！ ?5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務(wù)?！ ?7)定期進(jìn)行安全知識講座，對學(xué)生進(jìn)行安全教育?！ ⌒W(xué)班務(wù)工作計(jì)劃(三) 一、指導(dǎo)思想：以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育?！ 《?、班級口號：一天比一天有進(jìn)步。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣?！ ∷?、工作目標(biāo) 繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)?！ 》e極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育?！ ∥濉⒅攸c(diǎn)工作 健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能?！ ∽龊煤图议L之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑?！ ×⒅饕ぷ鳌 》€(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化：緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要?！ 『葑グ嗉壖o(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星?！ ?2)班級衛(wèi)生：每天下午分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé)。對于主動、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在衛(wèi)生勞動中?！ ≈匾暟喔刹康呐囵B(yǎng)：班級管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級管理的小助手。及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。 家校結(jié)合，分類施教：(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時(shí)。(3)對于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃?！ ∪喙灿袑W(xué)生**人，其中男生**人，女生**人。四年級期末統(tǒng)考，語文、數(shù)學(xué)兩科都有進(jìn)步，學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比還有待于提高。 【二】基本措施和做法?！ ×私夂脱芯繉W(xué)生是做好班主任工作的前提。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵(lì)與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí)，要及時(shí)調(diào)查
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