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20xx小學(xué)語文教師年度考核個人總結(jié)-在線瀏覽

2024-12-05 22:09本頁面
  

【正文】 留下不懂得問題。但我自己也注意要多接觸學(xué)生,做他們的朋友,讓學(xué)生明白老師嚴(yán)格要求他們是對他們的人生有好處。我經(jīng)常用李大釗的一句話教育學(xué)生學(xué)就學(xué)個踏實,玩就玩?zhèn)€痛快!。一年級的主要任務(wù)就是學(xué)會拼音和識字。提前教會學(xué)生查字典,運用字典學(xué)習(xí)拼音、字詞。一學(xué)年末,大部分學(xué)生能寫出100多字通順易懂的所見所聞了!  四、培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)的習(xí)慣  在日常教學(xué)中,把學(xué)生分成了若干個學(xué)習(xí)小組,一般前后桌。另外,我把班上一半兒的好學(xué)生任命為小教師,讓他們發(fā)揮學(xué)習(xí)好的帶頭作用,隨時監(jiān)督、幫忙他帶的學(xué)生學(xué)習(xí),效果很好。下學(xué)年繼續(xù)探索、實驗,總結(jié)出適合自己特點的教學(xué)方法來。在這個學(xué)年中,我和平時一樣都是認(rèn)認(rèn)真真教學(xué)、腳踏實地工作,我很樂意跟大家說一說在20xx年度中我的工作情況。在這學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)于律己,酷愛教育事業(yè)。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中建立起榜樣的作用。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。在備課進程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。培優(yōu)扶差是這學(xué)年教學(xué)工作的重頭戲,由于一個班級里面總存在尖子生和落后生。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們曉得老師沒有把他們看扁,建立起他們的信心和激起他們學(xué)習(xí)語文的愛好。我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。給落后生根據(jù)各自的情況定出目標(biāo),讓他們雙方都朝著那個目標(biāo)前進。一段時間下來,學(xué)生都有進步,有的進步非??臁Mㄟ^班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。使班干部能在同學(xué)中建立起威望,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。按時上、放工,不遲到,不早退,有事請假。從不瑣屑較量,具有強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感。在上學(xué)年期末調(diào)研中語文合格率為100﹪,優(yōu)秀率為99%,本學(xué)年期中調(diào)研中語文合格率為100﹪,%。 對待同事團結(jié)友愛,相互幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)。  20xx小學(xué)語文教師年度考核個人總結(jié)【三】  20xx年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局、學(xué)校工作部署,以重實際,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實課程計劃,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,大力推進素質(zhì)教育,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:  一、認(rèn)真學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識,樹立新的理念  堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)識到新課程改革既是挑戰(zhàn),又是機遇?! ⊥ㄟ^學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會到一切為了人的發(fā)展的教學(xué)理念。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿。  二、教學(xué)工作  教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。針對中年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。  堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講。  (二)調(diào)動學(xué)生的積極性  在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。讓他們的天性和個性
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