美術(shù)組工作計(jì)劃上學(xué)期-在線瀏覽
2024-12-04 22:49本頁(yè)面
【正文】 ： ?！ ∈路荩骸 ?。 ?！ ??！ ∶佬g(shù)學(xué)科具有知識(shí)面廣、綜合性強(qiáng)等特點(diǎn)，它是素質(zhì)教育的有機(jī)組成部分，具有其他學(xué)科所不能替代的作用?！ ∶佬g(shù)作品只能在廣泛的文化情景中才能被正確地認(rèn)識(shí)和解讀，而且只有將美術(shù)作品與廣泛的文化情景聯(lián)系在一起，才能拓展學(xué)生的人文視野，使學(xué)生從美術(shù)作品中理解人類價(jià)值的不同取向、人類對(duì)自身尊嚴(yán)的維護(hù)以及對(duì)正義和自由的追求?！ ∫载S富校園文化，創(chuàng)建以“走進(jìn)楠溪本土文化”為特色的拓展課程?！ ∪⒕唧w工作安排 九月份： 制定美術(shù)教研組計(jì)劃?！ 〕Ｒ?guī)檢查?！ ÷鋵?shí)拓展課方案?！ ∈路荩骸 〗M織?？萍脊?jié)比賽?！ W(xué)生科技節(jié)優(yōu)秀作品展示，做好櫥窗布置。 十一月份： 組織學(xué)生參加縣級(jí)活動(dòng)。 組織學(xué)生參加市級(jí)比賽?！ ⌒＝萄谢顒?dòng)?！ ∑谀z查。 一、問(wèn)題分析： 如何提高藝術(shù)教育的教學(xué)質(zhì)量，建設(shè)一支能基本滿足學(xué)校藝術(shù)教育需要，又具有實(shí)施素質(zhì)教育能力和水平的教師隊(duì)伍（尤其是對(duì)教師的培養(yǎng)）。 如何以校課題研究為中心，研究課堂教學(xué)模式，并加強(qiáng)與外界的交流與合作。 把美術(shù)課堂教學(xué)與校園生活相融合。（既有優(yōu)秀的民間藝術(shù)傳承，又凸顯現(xiàn)代、后現(xiàn)代藝術(shù)，如觀念藝術(shù)、裝置藝術(shù)、行為藝術(shù)等） 理論聯(lián)系實(shí)際，聯(lián)系當(dāng)前國(guó)內(nèi)的優(yōu)秀畫(huà)展及地方特色文化，對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)的個(gè)例課堂教學(xué)。認(rèn)真開(kāi)展實(shí)踐、反思、再研究的教學(xué)研究活動(dòng)。 積極參加南京市教研室、江寧區(qū)教研室、學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，加強(qiáng)與本部的交流與聯(lián)系； 認(rèn)真完成常規(guī)教學(xué)工作，遵守學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)管理規(guī)定按時(shí)上課。更加有的放矢的改進(jìn)課堂教學(xué)，求真務(wù)實(shí)?！ ≌J(rèn)真策劃學(xué)校布置的各類美術(shù)活動(dòng)?！ 《⒅饕ぷ鳌 「鶕?jù)中牟縣美術(shù)教研室與我校的要求，做好美術(shù)組教學(xué)教研的安排與開(kāi)展及特色課程的開(kāi)展。 學(xué)校社團(tuán)是體
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