教師培訓(xùn)開場主持詞四篇-在線瀏覽
2024-12-04 22:20本頁面
【正文】 的精彩報告是《新教師培訓(xùn)材料之課堂教學(xué)》 總結(jié)：剛才張老師的報告高屋建瓴，思維嚴(yán)謹(jǐn)，旁征博引，深入淺出，生動形象，既有理論的高度，又有實踐的廣度，更有思維的深度，具有很強(qiáng)的針對性、時效性和可操作性，使我們在感慨良多，倍受啟發(fā)的同時，更喚起了我們對新時期教育發(fā)展的重新思考，對教育重新定位，對人生的深刻感悟，開闊了視野，儲備了知識，提高了素能。因為我們的xx，經(jīng)歷了蹣跚學(xué)步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對xx的新成員們表示歡迎！初次見面，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的xx人?！ √岬健肮埠谩?，可能很多老師并不陌生。一個團(tuán)隊中，如果大家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達(dá)成目標(biāo)的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學(xué)校的辦學(xué)理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學(xué)期的工作重點。相信她對于辦學(xué)理念的解讀以及對學(xué)校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認(rèn)識和“為什么”的充足動力，我們的前行之路一定會因此走得扎實穩(wěn)健、一往無前?！ 》窒戆咐?jīng)驗，明確怎樣做 第一階段的培訓(xùn)中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對的還有“怎樣做”。下面就請xx的第一批老師來講講他們的故事。（點評：要求具體、提倡自主、注重鼓勵，在這樣有序有據(jù)的
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