小學三年級下學期的班主任工作總結范文-在線瀏覽
2024-12-04 05:32本頁面
【正文】 才能信其道”的思想，尋找時間、尋找機會接近學生，了解學生在學習、生活中存在的問題，從生活上、學習上體貼和關心他們，和他們進行思想交流，讓他們感受到我對他的親近和愛。所以，經過一段時間的努力后，學生中不交作業(yè)等不良現(xiàn)象大有改觀。 學生良好習慣的養(yǎng)成，是順利開展班主任工作、形成良好班集體的基礎。因此，在本學期的班主任工作開展過程中，我從學生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學生各方面的良好習慣。由于學生的年齡小，自我約束力差，所以對行為習慣的培養(yǎng)是常抓不懈。在班里實行班干部分工負責，讓學生自己管理自己。一學期來，絕大部分學生都能自覺遵守行為規(guī)范，維護集體榮譽。集體主義精神要求個人的行為融入集體之中，個人要服從集體。所以，開學來，通過學校的三操、詩歌朗誦和各種豐富多彩的體育活動及學校組織的集體活動，增強學生的集體榮譽感，樹立集體意識，教育學生團結協(xié)作、互幫互學，增進友誼，大家共同進步，并通過參與，培養(yǎng)學生的一榮俱榮、一損俱損的集體意識，大大增進了集體的凝聚力。 第三，學習重要性教育。因此，我有意識地引導學生好好學習
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