五年級語文金蟬脫殼說課稿-在線瀏覽
2024-12-03 22:12本頁面
【正文】 蟬脫殼前、脫殼中、脫殼后三個不同時期金蟬的行為作了詳細敘述，在對關鍵場面中動作的描寫都各有特寫，字里行間充分洋溢著作者對觀察到金蟬脫殼過程的喜悅以及對大自然神奇的熱愛與贊嘆之情?！ ?、難點 基于對教材結(jié)構和教材內(nèi)容的這種認識，結(jié)合著小學四年級學生的認知結(jié)構及其心理特征，本課我確立了三個教學目標： ?、?知識與技能目標)學會本課中的10個生字詞，理解由生字組成的詞語?！ 、?情感與價值觀目標)充分理解課文內(nèi)容，感受金蟬脫殼的神奇，激發(fā)學生熱愛自然、樂于觀察事物的興趣，培養(yǎng)學生觀察事物認真細致的精神?！ 〗虒W難點：本課的難點是激發(fā)學生熱愛自然、樂于觀察事物的興趣以及培養(yǎng)學生觀察事物認真細致的精神。 第二、教法、學法 本課作者觀察金蟬脫殼過程認真細致，敘述詳細生動，語言極富有表現(xiàn)力，充滿了情趣，根據(jù)文章的這一特點，我將充分發(fā)揮學生作為閱讀主體的作用，運用啟發(fā)式教學法，
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