上學(xué)期幼兒園小班中秋節(jié)主題教案-在線(xiàn)瀏覽
2024-12-03 22:03本頁(yè)面
【正文】 知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)?！ 』顒?dòng)內(nèi)容學(xué)習(xí)領(lǐng)域： 形式：集體 活動(dòng)過(guò)程： 《中秋節(jié)的起源》： 我們的祖先以種田為生?！ ∷麄兠磕暝诖禾觳ハ路N子，到了秋天便是收獲的好日子，大家都高興極了?！ 〉搅宿r(nóng)歷八月十五，已是秋天了，秋高氣爽，晚上的月亮又大又圓，家家戶(hù)戶(hù)會(huì)在一起慶祝豐收。后來(lái)，農(nóng)歷八月十五日成為了中國(guó)人的重要節(jié)日，相傳這就是中秋節(jié)的起源。那時(shí)蒙古人非常野蠻和殘暴，常常欺負(fù)老百姓，有時(shí)會(huì)強(qiáng)搶人們?cè)诼愤厰[攤要賣(mài)的東西，不肯付錢(qián)，又隨便打人，老百姓的生活很苦! 于是，老百姓計(jì)劃在中秋節(jié)那天趕走蒙古人。他們先在紙條上寫(xiě)上“中秋節(jié)晚上趕走蒙古人”，然后把紙條放在餅里，送到家家戶(hù)戶(hù)去。從此以后，人們互相贈(zèng)送月餅，便成為中秋節(jié)的習(xí)俗。收割稻谷和摘水果。全家人一起吃飯。中秋節(jié)。) ，請(qǐng)幼兒說(shuō)出中秋節(jié)的日期，并請(qǐng)一位幼兒在日歷上指出農(nóng)歷八月十五。 教學(xué)反思： 中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，它代表著團(tuán)圓、吉祥。在這次活動(dòng)中，我們主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，開(kāi)展了中秋節(jié)的活動(dòng)，以此讓他們體驗(yàn)幼兒園這個(gè)小家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)他們樂(lè)意上幼兒園、愛(ài)幼兒園的美好情感?！ ×私庵星锕?jié)人們的活動(dòng)，讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤(pán)等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)，感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。 體驗(yàn)分享與同伴老師一起合作過(guò)節(jié)的快樂(lè)。 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 和幼兒一起布置中秋的大型壁畫(huà)，其中有月亮的變化、宮燈?！ ≌故居變涸诠?jié)前觀察
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