20xx小學音樂老師工作計劃5篇-在線瀏覽
2024-12-02 22:13本頁面
【正文】 欣賞： 初步培養(yǎng)學生對音樂的興趣、愛好和欣賞音樂的習慣?！ ∈顾麄兙哂谐醪降囊魳犯惺苣芰Α！ ⊥ㄟ^歌唱、律動、表演、舞蹈等活動來感受音樂的美?！ ∫虿氖┙蹋瑢Σ煌膶W生要采用不同的教學手法，使學生能夠充分發(fā)展?！ ≌n堂形式設(shè)計豐富多樣，充滿知識性、趣味性、以及表演性。并使他們最大限度地學到知識，掌握技能。為教好學生做好充分的準備。使他們能興致勃勃，主動積極地投入感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂的活動中去。 歌唱姿勢要正確。按教師的手勢，整齊地歌唱。 視唱、知識、練耳： 讀譜知識：知道音有高低。知道音有強弱?！ ⌒蕾p：培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度 、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用?！ ∥艺J為在音樂教學中要通過藝術(shù)形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育。 本學期我會加強自身音樂素質(zhì)的訓練，摸索出一套適合自己的教學方法，同時我希望通過我的課程可以調(diào)動孩子們的興趣愛好，使愛音樂的孩子感染內(nèi)向靦腆的孩子，最后可以達到一個整體成績有所提高共同進步的好局面 ?！ ±蠋煿ぷ饔媱?三) 在高中時學習不是很好，可是我的歌唱天賦不錯，于是我就學了我的特長音樂，沒想到唱的很不錯，我在高考時順利的考入了大學?？傮w感覺很好，在過去的幾年里我教的學生都很好，這使我很有成就感。本學期我擔任的是一、四年級的教學。培養(yǎng)練聲的興趣。發(fā)聲要自然，用中等音量或輕聲歌唱。用正確的口形，唱好a、e、i、o、u。知道音有長短。 視唱部分：能用聽唱法模唱歌曲 練耳部分：聽辯音的高低比較不同樂器、人聲及同一樂器的不同音區(qū)音的高低。聽辯音的長短，比較各種時值音的長短。 三、欣賞部分： 培養(yǎng)學生欣賞音樂的興趣和良好的欣賞習慣。逐步體會旋律、節(jié)奏、速度、力度、音區(qū)、音色等表現(xiàn)手段在音樂中的作用。能感受進行曲、舞曲、搖籃曲等常見體裁的特征。所以，在本學期在教學中應(yīng)該注意以下幾點的實施： 愉悅性： 在教學過程中，不論是歌曲的學唱、樂理知識的學習，都要使學生學的快樂。 藝術(shù)性： 我們在教學中要通過藝術(shù)形象來喚起學生對美的共鳴與追求，從而進行審美教育和品德教育。使學生在學習過程中逐漸累積樂理知識。為今后學習打下堅實基礎(chǔ)?！ W生的整體情況預(yù)計不均衡，情況參差不齊。使學生各方面均有提高。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習?！ √岣呓虒W質(zhì)量措施： 認真?zhèn)湔n，做好前備、復(fù)備準備工作，備課時注意與新課標結(jié)合?！ ≡O(shè)計好每堂課的導入，提高學生的學習興趣。最大限度的調(diào)動學生的積極性。并注意在課堂上采取一定的形式，培養(yǎng)學生的團結(jié)協(xié)作能力及
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