重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文上學(xué)期提升訓(xùn)練試題-新人教版(附解析)-在線瀏覽
2024-11-26 01:17本頁面
【正文】 請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)、學(xué)號(hào)。 一、基礎(chǔ)知識(shí)（共5小題，每題4分，本題共計(jì)20分）先將成語補(bǔ)充完整，再選擇成語填空。芬奇的《蒙娜麗莎》；當(dāng)我們面對(duì)一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說_______________________________而當(dāng)我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說___________________________。表示創(chuàng)新的成語3個(gè)： _________ _________ _________ 描寫顏色的成語3個(gè)：_________ _________ _________下列括號(hào)里，應(yīng)填哪些短語？正確的一項(xiàng)是（ ）有人說，寬容是（ ），可以消除人與人之間的摩擦；寬容是（ ），可以使人在眾多紛擾中恪守平靜；寬容是（ ），可以消融彼此的猜疑；寬容是（ ），可以讓彼此間的心靈溝通。確實(shí)，有時(shí)彎曲不是屈服和毀滅，而是為了生存和更好地發(fā)展。讀下面的詞語，每組全對(duì)的打“√”，有錯(cuò)的打“”。（1）.其間有一個(gè)十一二歲的少年，________，________手________鋼叉向一匹猹盡力地刺去。辨析選擇。()。 B．明天的會(huì)，你不去不好。D．明天的會(huì)，你能不參加嗎？2．一位總統(tǒng)候選人在競選辯論中對(duì)他的對(duì)手說：“掙錢的辦法有成千上萬種，但只有一種是誠實(shí)的?！彼ㄟ^這些話諷刺了對(duì)手什么？（A．知識(shí)貧乏B．不會(huì)掙錢C．缺乏誠信D．孤陋寡聞3．下列修辭手法運(yùn)用與語境不符的一項(xiàng)是（B．不知道為什么，原來挺敞亮的店堂變得特別黑暗了，牌匾上的金字也都無精打采了。D．常聽一位老人說，每逢春秋兩季，月圓的時(shí)候，你要是心細(xì)，有時(shí)會(huì)聽見長城上發(fā)現(xiàn)很低很低的聲音，像吟詩一樣。4．下列說法有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（A．王冕的詩句“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”表面上寫墨梅，實(shí)際上借花喻人，寄托著詩人的高尚節(jié)操。C．王翰的詩句“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”表現(xiàn)的是一種“今朝有酒今朝醉”的消極生活態(tài)度，基調(diào)悲涼，傷感。同學(xué)們的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板。魯迅說：“我的信如果要發(fā)表，且有發(fā)表的地方，我可以同意。這件事不能不問個(gè)明白。我們不能忘記老師的教誨。一棵棵茂盛的榕樹為同學(xué)們遮太陽，擋風(fēng)雨。小鳥在樹上鳴叫。根據(jù)要求寫句子。王阿姨工作繁忙。__________________________________________________________________春天是什么？不同的人有不同的看法，試著寫一寫。 三、口語交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）學(xué)校的花草池里有一塊牌子，上邊寫著“禁止摘花踏草”，可是同學(xué)老師看了很不舒服，你能在不改變?cè)獾幕A(chǔ)上，把牌子上的警示語換一下，使大家變得樂意接受嗎？試試看，把你的想法寫下來。 購買上帝的男孩 一個(gè)小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：請(qǐng)問您這兒有上帝賣嗎？店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門。老板是個(gè)六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。叔叔是個(gè)建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會(huì)好。孩子，眼下上帝的價(jià)格正好是1美元。 邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷?？稍悍礁嬖V他，有個(gè)老頭幫他把錢全付了。那個(gè)醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。 后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：年輕人，您能有邦迪這個(gè)侄兒，實(shí)在是太幸運(yùn)了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，是他挽救了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的上帝，是人們的愛心！從文中找出下列詞語的反義詞并寫出來。 興沖沖 ______________ _____________填空。在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語言、神態(tài)的句子各一句。 _________________________________________________________________ ____________________
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