高二班主任工作總結(jié)范文-在線瀏覽
2024-11-26 01:14本頁面
【正文】 比中都取得了良好的成績。這又進(jìn)一步鼓舞了士氣，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展?！ ∪?、抓典型，以點(diǎn)帶面以點(diǎn)補(bǔ)面?！ ”景鄬W(xué)生特點(diǎn)是兩極分化：成績兩極化，思想也兩極化，特別是雙差生較多。對(duì)學(xué)生因材施教，分批集中進(jìn)行指導(dǎo)教育，主要分為四種類型：雙優(yōu)生（成績思想都好的）、中等生、成績差的、雙差生。 根據(jù)我班的實(shí)際情況，主要幫助學(xué)生采取如下一些對(duì)策： a、科學(xué)調(diào)整各科學(xué)習(xí)時(shí)間。 b、改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，難題怪題少做或不做，要重視基礎(chǔ)性知識(shí)的理解和應(yīng)用，及時(shí)鞏固和多次重復(fù)訓(xùn)練重點(diǎn)知識(shí)?！ 、要豐富自己的學(xué)習(xí)生活，調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)情緒，使自己過得既輕松又充實(shí)?！ 、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)間接興趣，對(duì)無興趣的科目要采取“強(qiáng)化學(xué)習(xí)”的方法，有一種強(qiáng)迫自己成功的意識(shí)。 發(fā)揮自我暗示的積極作用。 講究“戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)”?！ ?zhàn)略：以競爭的精神去拼搏，拋開保守思想的束縛?！ ?zhàn)術(shù)：強(qiáng)科爭優(yōu)勢(shì),弱科保底線?！ ∥?、家長會(huì)召開
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1