有關(guān)幼兒園保育實(shí)習(xí)總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-23 04:53本頁面
【正文】 與其一起玩，然后慢慢引導(dǎo)用語言啟發(fā)，逐漸使他和其他孩子們一起游戲，對個(gè)別喜歡獨(dú)攬玩具的幼兒，老師注意正面引導(dǎo)，讓他明白“玩具應(yīng)該大家一起玩”的道理。 先談?wù)勅绾蝿?chuàng)設(shè)幼兒感到溫暖、寬松、愉快的環(huán)境。有關(guān)幼兒園保育實(shí)習(xí)總結(jié)第 1 頁 共 5 頁有關(guān)幼兒園保育實(shí)習(xí)總結(jié)有關(guān)幼兒園保育實(shí)習(xí)總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間兩周的保育實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了。在這兩周里，我第一次親密接觸了幼兒園的方方面面，也總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)。大部分的幼兒對環(huán)境的適應(yīng)性差，情緒易緊張，不穩(wěn)定。 制定合理的作息制度 對原活動(dòng)時(shí)間安排緊湊的形式進(jìn)行了調(diào)整，安排為幾個(gè)大環(huán)節(jié)，如生活活動(dòng)、集體活動(dòng)、游戲活動(dòng)等，由于老師在組織時(shí)留有一定的余地，以教師本身的寬松情緒去感染 幼兒，讓他們在寬松的
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1