幼兒園教師個人年度發(fā)展計劃書20xx與幼兒園教師個人年度發(fā)展計劃書例文匯編-在線瀏覽
2024-11-23 04:39本頁面
【正文】 為我知道:這個世界上沒有最好,只有更好。現(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到以下幾點:1 .參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己。3 .在美術(shù)方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)幼兒。5 .通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名 教研型 的幼兒園教師。2 .圍繞幼兒園發(fā)展目標制定個人新三年計劃。4 .積極參與園內(nèi)各類評比活動。2 .在探索教學方法的同時,向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。第三階段目標:發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展措施:1 .請有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展第一階段目標:創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學習, 促進幼 兒的生活經(jīng)驗。2 .創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。第二階段目標:創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。2 .在區(qū)角游戲中投入更多新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。措施:1 .在學習活動中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習慣。(三)家園共育工作第一階段目標:加強與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效 途徑。措施:1 .充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位位一體化領(lǐng)導小組。3 .充分利用家園資源,豐富晨園小報。在上個學期我還存在著很多不足和
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