村官雙周個(gè)人工作總結(jié)與村官基層工作述職總結(jié)匯編-在線瀏覽
2024-11-23 04:38本頁面
【正文】 ！自從參加完8月7日的報(bào)到會(huì)。就一直為自己能否勝任村官這一職位感到擔(dān)憂。這兩周的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了大學(xué)生村官報(bào)并重新閱讀了馬雪芬，孫秀娟的經(jīng)驗(yàn)介紹。工作思路如下：第一，認(rèn)真落實(shí)工作日志制度。那么每天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是我積累經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā)的寶貴財(cái)富。只有積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn)方式方法，才能夠使自己在一點(diǎn)一滴中適應(yīng)村務(wù)工作，才能真正服務(wù)到村務(wù)工作。作為一名大學(xué)生村官，有專業(yè)的文化知識(shí)是我們的優(yōu)勢，但是對國家政策的掌握不足又是我們的劣勢。努力做好對村民政策學(xué)習(xí)的帶領(lǐng)作用。由于專業(yè)原因，自己能夠熟練計(jì)算機(jī)操作，并會(huì)運(yùn)用多種專業(yè)軟件，在村內(nèi)工作中要發(fā)揮自己的優(yōu)勢。使村內(nèi)能有結(jié)合其他優(yōu)秀的生產(chǎn)技術(shù)順利實(shí)現(xiàn)豐收。轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，使我有決心，有毅力踏入村官的行列，也相信自己能像首屆村官一樣，脫胎換骨，成為合格的村務(wù)工作者。這次會(huì)議不僅讓我對村官有了更新更深入的認(rèn)識(shí)，也使我認(rèn)識(shí)到自身在實(shí)踐上和理論上存在的不足。為了盡快符合要求，這兩周的時(shí)間，我做了以下努力1堅(jiān)持工作日志的記錄積累在于點(diǎn)滴之間，工作日志的記錄可以幫我將平時(shí)的心得及時(shí)準(zhǔn)確的copy下來，以便以后的溫習(xí)和使用。在領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我瀏覽大學(xué)生村官博客，閱讀大學(xué)生村官報(bào)，用心體會(huì)上屆村官的文章，從中學(xué)習(xí)他們工作的經(jīng)驗(yàn)，了解現(xiàn)在農(nóng)村工作的難點(diǎn)和熱點(diǎn)以及政府的農(nóng)村建設(shè)政策和方針。廣泛閱讀報(bào)紙，全面的了解政府的各種政策方針，以便更好的適應(yīng)崗位，開展工作。3加強(qiáng)實(shí)踐因?yàn)樽孕∩L在農(nóng)村，對農(nóng)村生活比較了解，這為我的實(shí)踐提供了一個(gè)很好的平臺(tái)。對村民存在的問題的記錄成了我的習(xí)慣。對于國家的農(nóng)村建設(shè)方針有了初步了解，農(nóng)村工作的難點(diǎn)和熱點(diǎn)做到了心中有數(shù)，與村民交流的能力有了很大的提高。我會(huì)繼續(xù)努力，做個(gè)稱職的基層工作者。就一直為自己能否勝任村官這一職位感到擔(dān)憂。這兩周的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)了大學(xué)生村官報(bào)并重新閱讀了馬雪芬，孫秀娟的經(jīng)驗(yàn)介紹。工作思路如下：第一，認(rèn)真落實(shí)工作日志制度。那么每天的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)是我積累經(jīng)驗(yàn)，厚積薄發(fā)的寶貴財(cái)富。只有積累了足夠的工作經(jīng)驗(yàn)方式方法，才能夠使自己在一點(diǎn)一滴中適應(yīng)村務(wù)工作，才能真正服務(wù)到村務(wù)工作。作為一名大學(xué)生村官，有專業(yè)的文化知識(shí)是我們的優(yōu)勢，但是對國家政策的掌握不足又是我們的劣勢。努力做好對村民政策學(xué)習(xí)的帶領(lǐng)作用。由于專業(yè)原因，自己能夠熟練計(jì)算機(jī)操作，并會(huì)運(yùn)用多種專業(yè)軟件，在村內(nèi)工作中要發(fā)揮自己的優(yōu)勢。使村內(nèi)能有結(jié)合其他優(yōu)秀的生產(chǎn)技術(shù)順利實(shí)現(xiàn)豐收。轉(zhuǎn)變了工作態(tài)度，使我有決心，有毅力踏入村官的行列，也相信自己能像首屆村官一樣，脫胎換骨，成為合格的村務(wù)工作者。然而在我們通北二小，每天早晨，總有一個(gè)壯觀的場面讓我們所有老師感動(dòng)，那就是二小的學(xué)子邁著矯健步伐跨入學(xué)校的大門，你們的朝氣蓬勃象征了我們學(xué)校蒸蒸日上；聽到你們朗朗的讀書聲，我看到了你們的明天、祖國的希望；還有每天中午和下午放學(xué)，老師總能看到每位學(xué)生快樂的臉龐，帶著自信與收獲回家。上一雙周在帶班領(lǐng)導(dǎo)劉雪峰的
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