【正文】 校安全和突發(fā)事件應(yīng)急管理工作制度，開展各種應(yīng)急演練，增強(qiáng)學(xué)生安全意識和防災(zāi)避險能力。聯(lián)合職能部門開展校園安全專項(xiàng)整治行動，強(qiáng)化學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理。開展矛盾糾紛大排查活動，做好敏感時期、重點(diǎn)利益群體的維穩(wěn)工作。嚴(yán)格執(zhí)行中央關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定，強(qiáng)化責(zé)任意識、服務(wù)意識和效能意識，落實(shí)制度化管理，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，堅(jiān)持克服形式主義，切實(shí)轉(zhuǎn)變文風(fēng)會風(fēng)，不斷提升工作標(biāo)準(zhǔn)和服務(wù)水平，真抓實(shí)干，勇于擔(dān)當(dāng)，著力營造抓實(shí)事、求實(shí)績、講實(shí)效的工作氛圍。發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用，宣傳教育改革發(fā)展成果、創(chuàng)新舉措和成功經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)家長、社會關(guān)心支持教育工作。建立健全新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)媒體輿論監(jiān)督快速發(fā)應(yīng)和應(yīng)急機(jī)制。第二篇一、堅(jiān)持依法治教，實(shí)施科學(xué)管理，促進(jìn)教育健康發(fā)展。不斷規(guī)范義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生行為，嚴(yán)格執(zhí)行高中招生政策，推行教育行風(fēng)評議制度，接受群眾和社會監(jiān)督。XX年，實(shí)施沙坡小學(xué)整體改造項(xiàng)目。加強(qiáng)預(yù)算管理，提高預(yù)算執(zhí)行能力。加強(qiáng)區(qū)政府教育督導(dǎo)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，開展專項(xiàng)督導(dǎo)評估活動，促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展。加強(qiáng)對學(xué)前教育的投入力度，積極實(shí)施三年行動計(jì)劃，科學(xué)規(guī)劃學(xué)前教育布局，加快幼兒園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷改善辦園條件。支持、鼓勵企事業(yè)單位和社會力量辦園，增加優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育學(xué)位，更好滿足人民群眾需求。根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展需要，公開招錄一定數(shù)量的師范類畢業(yè)生，壯大并優(yōu)化幼兒教師隊(duì)伍。貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持面向全體幼兒，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律，積極推進(jìn)學(xué)前教育改革，提升辦園水平和保教質(zhì)量，保障幼兒快樂健康成長。三、堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，全面協(xié)調(diào)發(fā)展，精心打造教育品牌。完善義務(wù)教育學(xué)區(qū)劃分工作，認(rèn)真做好進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女入學(xué)就學(xué)工作，確保適齡兒童少年免試就近入學(xué)。積極推進(jìn)省級示范高中、標(biāo)準(zhǔn)化高中的創(chuàng)建工作，深入實(shí)施高中教育質(zhì)量提升工程，深化高中課改，加快培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。積極組織教師參加各級各類的培訓(xùn)，開展職業(yè)學(xué)校教師賽教活動。全面部署招生工作，確保完成XX年職校招生任務(wù)。加強(qiáng)各街道社區(qū)教育分校建設(shè)工作，加強(qiáng)社區(qū)教育對外交流工作。引導(dǎo)民辦學(xué)校舉辦 “愛心公益課堂”，增強(qiáng)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)服務(wù)社會的意識。繼續(xù)加大《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》宣傳力度，增強(qiáng)廣大教師自律意識。大力弘揚(yáng)師德先進(jìn)典型，鼓勵廣大教師爭當(dāng)受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的好教師。繼續(xù)實(shí)施名師工程，總結(jié)表彰區(qū)級教學(xué)能手。創(chuàng)新教師培訓(xùn)方式，強(qiáng)化入職五年以內(nèi)的新教師的培訓(xùn)和“教學(xué)新秀”選拔工作，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長。探索實(shí)施學(xué)校崗位設(shè)置工作，推進(jìn)教師人事制度改革，提升績效管理的成效。認(rèn)真做好XX年度新教師招錄工作，加強(qiáng)教育人才儲備庫建設(shè)。五、深化素質(zhì)教育，注重內(nèi)涵發(fā)展，不斷提高教育質(zhì)量。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，注重發(fā)揮各門課程教學(xué)的德育功能。深入開展“陽光體育”運(yùn)動，大力開展每天一小時校園體育活動。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育階段“蛋奶工程”。繼續(xù)開展大教研活動，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人和骨干教師在推進(jìn)新課程改革過程中的示范作用，對全區(qū)廣大教師創(chuàng)新教學(xué)理念、改進(jìn)教學(xué)方法進(jìn)行引領(lǐng)，不斷提高課改工作水平。運(yùn)用“環(huán)境育人”的理念，構(gòu)建新型校園文化體系，以濃厚的校園文化氛圍激勵和熏陶廣大師生，引發(fā)師生積極向上的健康心態(tài)。六、堅(jiān)持以人為本，優(yōu)化育人環(huán)境，提升教育軟實(shí)力。充分利用社會各界資助平臺，加大對家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的資助力度。加強(qiáng)教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)，構(gòu)建人文校園、活力校園、魅力校園。推進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，優(yōu)化整合教育教學(xué)資源，依托網(wǎng)絡(luò)平臺，促進(jìn)全區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源普及和共享。進(jìn)一步完善安全技防設(shè)施，深入開展安全專項(xiàng)整治行動，強(qiáng)化學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理。加強(qiáng)服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè)，實(shí)施程序化管理，強(qiáng)化督查督辦職能，不斷增強(qiáng)工作透明度，提高機(jī)關(guān)工作效率，進(jìn)一步減少機(jī)關(guān)能耗，努力建設(shè)廉潔高效機(jī)關(guān)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)全國及省、市教育工作會議精神，根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》和市教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃，制定《區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，明確教育事業(yè)發(fā)展的方向、目標(biāo)和基本思路，完善保障措施，有力、有序推進(jìn)各項(xiàng)重點(diǎn)工作。不斷加大教育投入，完成中小學(xué)校舍安全工程任務(wù)。XX年，力爭投資1650萬元，改造、新建校舍11000平方米。加快基礎(chǔ)教育專網(wǎng)建設(shè)和數(shù)字化校園建設(shè)，推進(jìn)校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的“班班通”建設(shè)。開展校園網(wǎng)站評比，組織信息技術(shù)培訓(xùn)、課題研究和成果評選，促進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)的推廣和應(yīng)用。二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)和教育科學(xué)管理，為教育穩(wěn)步發(fā)展提供保障加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，繼續(xù)實(shí)施“名師工程”。以促進(jìn)教育均衡和提高教育質(zhì)量為目標(biāo)，開展多種形式的教師培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手的示范作用，依托名師工作室，通過課題引導(dǎo)等為教師搭建學(xué)習(xí)研究交流的平臺。制定《區(qū)教育局人才發(fā)展規(guī)劃》和《人才管理辦法》，加大高層次人才建設(shè)力度，推進(jìn)教師專業(yè)成長和名師、骨干教師隊(duì)伍建設(shè)工作。落實(shí)和完善校長目標(biāo)責(zé)任制綜合考評辦法，不斷增強(qiáng)校長的民主管理意識，建設(shè)一支有理想、有激情，注重學(xué)習(xí)、顧全大局、積極進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的校長隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校走內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展之路。實(shí)施學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部崗位培訓(xùn)，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子定期務(wù)虛制度，通過學(xué)習(xí)、調(diào)研、交流等形式，對教育問題進(jìn)行研究討論，提高領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，提升學(xué)校管理水平與工作績效。認(rèn)真落實(shí)教育部《關(guān)于治理義務(wù)教育階段擇校亂收費(fèi)問題的指導(dǎo)意見》，規(guī)范義務(wù)教育階段招生入學(xué)秩序，科學(xué)劃定學(xué)區(qū)。啟動全區(qū)教育系統(tǒng)“六五”普法工作，推進(jìn)依法行政和依法治校。完善財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)教育資金管理。完善專項(xiàng)資金管理制度，嚴(yán)格教育經(jīng)費(fèi)編制與預(yù)算管理。進(jìn)一步拓寬教育投融資渠道，吸納更多社會資金以多種方式進(jìn)入教育領(lǐng)域。堅(jiān)持德育為首、育人為本，把知識傳授與價值引導(dǎo)緊密結(jié)合，把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，建立健全心理健康咨詢、輔導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)，完成每校一名心理健康教師培訓(xùn)任務(wù)。深入開展陽光體育運(yùn)動，加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作。加強(qiáng)藝術(shù)教育，提高藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量，打造藝術(shù)教育新亮點(diǎn)。抓好國防教育課程建設(shè)，分層次對學(xué)生進(jìn)行國防意識和國防技能培訓(xùn)。深化基礎(chǔ)教育課程改革，提高新課程的管理和實(shí)施水平。尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，努力創(chuàng)造與新課程實(shí)施相適應(yīng)的適合學(xué)生健康成長的教育環(huán)境，讓每一名學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展，讓每一名學(xué)生都能享受有質(zhì)量保障的教育。充分發(fā)揮教育督導(dǎo)的職能作用，開展素質(zhì)教育專項(xiàng)評估，全面實(shí)施省學(xué)校發(fā)展水平督導(dǎo)評估“316工程”，完成33所中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校及幼兒園的督導(dǎo)評估工作。四、統(tǒng)籌兼顧、有序?qū)嵤└飨盗薪逃?，促進(jìn)教育全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展1實(shí)施學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃，加快發(fā)展學(xué)前教育。創(chuàng)新培訓(xùn)模式，進(jìn)一步提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)和實(shí)踐能力。1改善義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)條件，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。全面落實(shí)教育部《關(guān)于貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》，按照辦學(xué)條件、師資力量、管理水平和教育質(zhì)量“四個均衡”的要求，實(shí)施優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校的結(jié)對幫扶措施，加大區(qū)域內(nèi)校長、教師的交流力度，提高學(xué)校管理水平，推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。繼續(xù)推進(jìn)普通高中標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，深入實(shí)施高中教育質(zhì)量提升工程，提升高中整體辦學(xué)水平和學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)普通高中教育內(nèi)涵發(fā)展。XX年，力爭創(chuàng)建省級標(biāo)準(zhǔn)化高中1—2所。堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的方針，突出學(xué)生主體，強(qiáng)化能力和素養(yǎng)，繼續(xù)舉辦學(xué)生技能大賽和創(chuàng)新大賽，形成以大賽帶動技能訓(xùn)練和教學(xué)質(zhì)量提高的機(jī)制。加大職業(yè)教育宣傳力度，挖掘潛力，凸顯亮點(diǎn)，努力完成XX年職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃任務(wù)。1繼續(xù)實(shí)施“人人技能工程”，推進(jìn)終身教育體系建設(shè)。努力完成本年度“人人技能工程”培訓(xùn)任務(wù)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供更多的綜合型、實(shí)用型人才。充分發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用，推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動與教育事業(yè)各項(xiàng)工作同步發(fā)展，強(qiáng)化崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的新動力、新實(shí)效和新活力。XX年，力爭創(chuàng)建省市級文明校園1—2所。圍繞主題，結(jié)合實(shí)際，以打造人民群眾滿意的教育為驅(qū)動，開展系列活動，多管齊下，綜合整治，規(guī)范辦學(xué)行為，優(yōu)化育人環(huán)境，統(tǒng)籌優(yōu)質(zhì)教育資源，不斷提升教育質(zhì)量，讓人民群眾充分享受教育發(fā)展新成果。完善從學(xué)前教育到職業(yè)教育全覆蓋的學(xué)生資助體系。繼續(xù)實(shí)施義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生蛋奶工程。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，深化政務(wù)公開和校務(wù)公開。強(qiáng)化教育行風(fēng)建設(shè)，不斷完善治理教育亂收費(fèi)長效機(jī)制。深化政務(wù)公開和校務(wù)公開工作，推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園。落實(shí)安全工作責(zé)任，結(jié)合教育發(fā)展中的新矛盾、新問題，完善學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急管理機(jī)制，及時研判并妥善處置各種突發(fā)事件。繼續(xù)開展平安創(chuàng)建工作，加強(qiáng)安全教育和應(yīng)急演練，提高師生安全意識和自救自護(hù)能力。加強(qiáng)校園和周邊環(huán)境治安綜合治理。XX年，力爭創(chuàng)建市級平安校園1—2所。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，改進(jìn)工作作風(fēng)，推行制度化、規(guī)范化、程序化管理，強(qiáng)化督查督辦職能，強(qiáng)化為人民服務(wù)意識，增強(qiáng)工作透明度和機(jī)關(guān)活力，積極營造務(wù)實(shí)、高效、和諧、文明的機(jī)關(guān)人文環(huán)境。認(rèn)真貫徹落實(shí)新的《義務(wù)教育法》，加強(qiáng)學(xué)籍管理，規(guī)范流出、流入程序，開展適齡兒童就學(xué)普查工作，確保初中、小學(xué)輟學(xué)率為零。拓展思路，創(chuàng)新舉措，加強(qiáng)職校招生宣傳工作，落實(shí)目標(biāo)責(zé)任，強(qiáng)化激勵機(jī)制，確