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教育局年度黨建暨黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議講話稿與教育局年度工作總結(jié)3篇匯編-在線瀏覽

2024-11-23 04:15本頁(yè)面
  

【正文】 形勢(shì)缺乏清醒認(rèn)識(shí),沒(méi)有用黨章黨規(guī)黨紀(jì)嚴(yán)格規(guī)范和約束自己的言行,依然心存僥幸,違反中央八項(xiàng)規(guī)定精神的問(wèn)題還時(shí)有發(fā)生。二、聚焦發(fā)力,深化黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作今年是十三五教育發(fā)展的開(kāi)局之年,也是我們實(shí)施依法治教、推進(jìn)教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵之年。各級(jí)黨組織和廣大黨員干部,要緊密結(jié)合各自工作實(shí)際,切實(shí)將中央和省州的決策部署落到實(shí)處。黨章是黨的總規(guī)矩,是所有黨組織和黨員的行為準(zhǔn)則。各縣市、各單位、各學(xué)校和局機(jī)關(guān)要結(jié)合這次學(xué)習(xí)教育,把學(xué)習(xí)黨章作為中心組學(xué)習(xí)、支部集體學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)的重要內(nèi)容,倍加尊崇黨章,自覺(jué)用黨章規(guī)范言行。新修訂的《廉潔自律準(zhǔn)則》和《黨紀(jì)處分條例》,全面梳理了黨章對(duì)黨員干部的紀(jì)律和廉潔要求,明確了黨員追求的高標(biāo)準(zhǔn)和管黨治黨的戒尺,是對(duì)黨章規(guī)定的具體化。各級(jí)黨組織要緊握戒尺、嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),堅(jiān)決糾正無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律問(wèn)題,嚴(yán)厲查處上有政策、下有對(duì)策和有令不行、有禁不止的行為,用執(zhí)紀(jì)的嚴(yán)肅性保障黨規(guī)黨紀(jì)的權(quán)威性??偟目?,經(jīng)過(guò)近兩年的專題教育和深化四風(fēng)行動(dòng),教育系統(tǒng)廣大黨員干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、改作風(fēng)的自覺(jué)性明顯增強(qiáng),政風(fēng)行風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變,群眾對(duì)教育的滿意度不斷增強(qiáng)。對(duì)此,我們要有清醒的認(rèn)識(shí),時(shí)刻繃緊作風(fēng)建設(shè)這根弦,保持常抓的韌勁、長(zhǎng)抓的耐心,一以貫之、堅(jiān)持不懈地推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)。我們要時(shí)刻警醒,強(qiáng)化長(zhǎng)抓長(zhǎng)管,緊盯重要節(jié)點(diǎn),抓住關(guān)鍵少數(shù),重點(diǎn)圍繞在婚喪喜慶事宜中借機(jī)斂財(cái)、濫發(fā)津貼補(bǔ)貼獎(jiǎng)金、違規(guī)收受禮品禮金、公款吃喝、變相公款旅游、違規(guī)出國(guó)出境、組織或參加謝師宴升學(xué)宴、公車私用等問(wèn)題,持續(xù)進(jìn)行專項(xiàng)檢查,經(jīng)常開(kāi)展明察暗訪,重點(diǎn)整治面上的頂風(fēng)違紀(jì)行為,堅(jiān)決糾正隱性變異的四風(fēng)問(wèn)題,對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)的要通報(bào)曝光,持續(xù)釋放越往后越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號(hào)。各級(jí)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)干部要把貫徹廉潔自律準(zhǔn)則作為改進(jìn)作風(fēng)的重要抓手,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)培養(yǎng)高尚道德情操,重視家庭家風(fēng),嚴(yán)格教育和約束配偶、子女、親屬和身邊工作人員,自覺(jué)廉潔從政。要持之以恒加強(qiáng)政行風(fēng)建設(shè),教育廣大教師堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范,堅(jiān)決抵制有償補(bǔ)課、收受禮品禮金、體罰學(xué)生等明令禁止的行為,推動(dòng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、行風(fēng)不斷好轉(zhuǎn)。第三,要推動(dòng)主體責(zé)任向基層延伸。但從年度檢查和考核測(cè)評(píng)情況看,主體責(zé)任向基層延伸、拓展、落實(shí)的效果還不夠理想,少數(shù)基層單位、學(xué)校在制度執(zhí)行上還存在一些偏差。中組部、教育部今年還將制定印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨的建設(shè)工作的意見(jiàn)》。要把責(zé)任傳遞到神經(jīng)末梢,通過(guò)嚴(yán)格執(zhí)行主體責(zé)任落實(shí)情況逐級(jí)報(bào)告制度、檢查考核制度,把壓力傳導(dǎo)到所有一線黨支部,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向基層延伸。三、強(qiáng)化擔(dān)當(dāng),推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)在中央紀(jì)委六次全會(huì)上,習(xí)近平總書(shū)記深刻指出,全面從嚴(yán)治黨,核心是加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),基礎(chǔ)在全面,關(guān)鍵在嚴(yán),要害在治。第一,要強(qiáng)化主體責(zé)任擔(dān)當(dāng)。要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。黨組織書(shū)記要做管黨治黨的書(shū)記,增強(qiáng)首責(zé)主業(yè)意識(shí),切實(shí)把全面從嚴(yán)治黨的第一責(zé)任人責(zé)任擔(dān)起來(lái)、落實(shí)好;班子成員要扎實(shí)履行一崗雙責(zé),把分管領(lǐng)域黨建工作抓細(xì)致、抓深入、抓具體,堅(jiān)決防止責(zé)任虛化空轉(zhuǎn)問(wèn)題。堅(jiān)持書(shū)記抓、抓書(shū)記,逐級(jí)傳導(dǎo)壓力,防止出現(xiàn)責(zé)任落實(shí)層層遞減現(xiàn)象。要嚴(yán)格問(wèn)責(zé)追責(zé)。第二,要堅(jiān)持把紀(jì)律挺在前面。無(wú)數(shù)案例證明,黨員破法,無(wú)不始于破紀(jì).要加強(qiáng)教育。要強(qiáng)化管理。要抓早抓小。第三,要從嚴(yán)從實(shí)加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。要堅(jiān)持完善民主集中制。要切實(shí)用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器。干部有輕微違規(guī)違紀(jì)行為,就要讓犯錯(cuò)誤的同志在民主生活會(huì)上自我檢討,大家批評(píng)幫助,共同敲響警鐘,讓批評(píng)與自我批評(píng)成為常態(tài)。從近幾年發(fā)生在教育系統(tǒng)的違法案件看,涉及一把手的案件占大多數(shù),究其根源,很重要的原因是監(jiān)督?jīng)]有跟上。同志們,做好新常態(tài)下黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。教育局年度工作總結(jié)3篇第一篇:教育局教研室工作總結(jié)本學(xué)年教研室所做的各方面工作匯報(bào)如下:一、加強(qiáng)教研員專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),提高教研員整體素質(zhì)本學(xué)年教研室學(xué)習(xí)理論項(xiàng)目有:《教研室工作職責(zé)》《教研員工作職責(zé)》《教研員學(xué)習(xí)制度》“各學(xué)科新課標(biāo)”、“有關(guān)教育教學(xué)刊物”等。各科教研
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