教科室工作計劃范文與教科室年度工作計劃匯編-在線瀏覽
2024-11-23 04:14本頁面
【正文】 課標，瞄準新高考，形成系列化的作業(yè)、練習、試卷，打造具有泰中特色的校本化教學資料，不斷強化精煉、精講、精批、精評四個環(huán)節(jié)。完善獎勵制度，加大對學科競賽獲獎指導老師的獎勵力度，以期“優(yōu)秀生拔尖，特長生發(fā)展”，提升我校在全省競賽中的知名度。更新培訓理念，激發(fā)教師參與培訓的主動性、自覺性。要創(chuàng)新培訓模式，堅持把專業(yè)培訓和日常教學、教研結(jié)合起來，把外出培訓和校本培訓結(jié)合起來。適時邀請有關專家來校講學。 加大名師培養(yǎng)力度。充分發(fā)揮青年教師發(fā)展學校，特級教師、名教師工作室的積極作用，為名師培養(yǎng)創(chuàng)設發(fā)展平臺和成長空間，鼓勵教師參加各類教學比武、論文大賽等中心活動，提高青年教師理論水平和科研能力，促進教師專業(yè)成長，增強學?？沙掷m(xù)發(fā)展能力。各學科教研組必須根據(jù)教學實際確定本學科的一個研究課題，每個教師要有個人研究專題，每個市級以上名教師、學科帶頭人必須向國家、省或泰州市申報一項課題。正在實施的課題要擴大參與面，強化過程管理，重視資料的積累，按時做好中期評估和結(jié)題工作。此外，在繼續(xù)完善過去已結(jié)題的科研課題的基礎上，積極探討和申報新的科研課題。 大力開展以“創(chuàng)新型教師、促專業(yè)化成長”為主題的校本研修活動。 集思廣益，認真探討符合我校實際的課題研究，積極完成有關市、區(qū)級級的課題申報、立項工作。三、具體措施 備課組的建設與管理（1）、學期初制定各備課組的活動方案及
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