教師創(chuàng)先爭優(yōu)發(fā)言稿與教師創(chuàng)先爭優(yōu)心得匯編-在線瀏覽
2024-11-23 04:12本頁面
【正文】 學(xué)生服務(wù)，不求回報(bào)。我們要對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，對每一位家長負(fù)責(zé)，這是我們的職責(zé)。從一點(diǎn)一滴的小事做起，把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在對學(xué)生的關(guān)愛中，滲透在教學(xué)的細(xì)節(jié)中。教師的職責(zé)不僅是向?qū)W生傳授知識，而更重要的是引導(dǎo)學(xué)生成人成才。因?yàn)閺膶W(xué)生的成長中我們得到別人得不到的收獲，那就是學(xué)生的成功，學(xué)生的成功便是我的成功。俗話說得好，根深才能葉茂，教師給學(xué)生一杯水，自己要有一桶水，或更多的水。在教學(xué)進(jìn)程中不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格。作為一名預(yù)備黨員，我將樹立正確的名利觀、權(quán)力觀、親情觀，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)要求，不求名利，老老實(shí)實(shí)做事、堂堂正正做人，全心全意為學(xué)生服務(wù)，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一名人民的好教師，學(xué)生的好老師。其次要注意引導(dǎo)形成良好的輿論氛圍，所謂眾口鑠金，說好話的人多了，說壞話的自然市場就小了。謝謝教師創(chuàng)先爭優(yōu)心得“創(chuàng)先爭優(yōu)”作為一種調(diào)動勞動者積極性的有效手段，是十分具有意義的，由于“創(chuàng)先爭優(yōu)”可以
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