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政教處工作總結(jié)(多篇范文)與政教處干事年終工作總結(jié)匯編-在線瀏覽

2024-11-23 04:10本頁面
  

【正文】 好的行為習(xí)慣,以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行規(guī)范》和《小學(xué)生文明禮儀常規(guī)》教育為重點(diǎn),對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。與此同時(shí)加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及文明崗檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。全校上下十分重視法制、法規(guī)教育,邀請交警和法院干警來校為全校學(xué)生作交通安全報(bào)告會(huì)和法制教育報(bào)告會(huì),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。通過廣播操比賽,有力的促進(jìn)了廣播操質(zhì)量的提高。、表彰先進(jìn),進(jìn)行榜樣教育。三、加強(qiáng)校園文化建設(shè) 。進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活,陶冶了廣大學(xué)生的道德情操。組織舉行了“手抄報(bào)”、“科學(xué)幻想繪畫”、“賀卡、剪紙”等手工制作活動(dòng),為了豐富學(xué)生的校園文化生活,配合社區(qū)的文藝活動(dòng),贏得了社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的高度好評(píng),使我們學(xué)校對(duì)外也增強(qiáng)了宣傳度。增強(qiáng)環(huán)保活動(dòng)意識(shí),發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)手收集信息,整理資料,并能自覺的向社會(huì)宣傳環(huán)保知識(shí),成為一名“環(huán)保小衛(wèi)士”,收集廢電池活動(dòng)。今年,我們抓教室的文化建設(shè),建設(shè)一個(gè)讓學(xué)生樂意,讓學(xué)生滿意,讓學(xué)生教育的天地。辦好家長學(xué)校。協(xié)助各處室處做好學(xué)校工作。學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè)沒有終點(diǎn)的攀登,我們將不斷開拓,不斷創(chuàng)新,使我校德育工作常抓不懈,步步登高。但由于我本人以能力有限,有不少地方會(huì)出現(xiàn)不足之處,希望領(lǐng)導(dǎo)多多指點(diǎn),使我在今后的工作中能更加完善。評(píng)選出290名“寒假校外明星”,870名“校園明星”, “”表彰116名“明星學(xué)生”、87名“明星家長”。期末共表彰648名“特長生”, “明星班”,一(3)班、二(1)班、三(4)班、四(3)班、四(4)班、五(1)班、六(1)班被評(píng)為學(xué)期“紅旗班”。開學(xué)來開展了系列感恩教(轉(zhuǎn)載自://,請保留此標(biāo)記。三月份組織全校師生為白血病患者陳敬黎同學(xué)獻(xiàn)愛心,共捐款14000元;四月份組織學(xué)生與特校開展“手拉手”活動(dòng),為特校學(xué)生捐獻(xiàn)衣物、學(xué)習(xí)用品;五月份組織全校師生為地震災(zāi)區(qū)捐款4萬多元。發(fā)揮“陽光小屋”心理健康咨詢室的作用,利用好心理與健康咨詢箱,每月開展了一次心理健康教育為主題的班隊(duì)會(huì),幫助學(xué)生解決心理健康問題。召開3次畢業(yè)年級(jí)動(dòng)員會(huì),氣象科普活動(dòng),檢察院“法律進(jìn)校園”活動(dòng),“小手擦亮新縣城”之“三創(chuàng)”活動(dòng),文化藝術(shù)節(jié)、六一慶?;顒?dòng)、安全教育等。開展“明星家庭”評(píng)選活動(dòng),家校形成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。聘請各行各業(yè)的的模范為校外輔導(dǎo)員,為少年兒童的健康成長而服務(wù)。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度比、規(guī)范化建設(shè)。兩表:即《家訪表況記載表》、《轉(zhuǎn)化“學(xué)困生”反饋表》填寫工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。回首上學(xué)期工作,其中充滿著太多的艱辛和不易,但更預(yù)示著美好的前景和希望。每星期二下午,在開完學(xué)校行政會(huì)議后,都要集中政教處各成員開個(gè)會(huì),及時(shí)總結(jié)上周情況,肯定成績,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,做到及時(shí)反饋,同時(shí)布置下一步工作,從而提高了思想認(rèn)識(shí),明確了工作方向和重點(diǎn),理清了工作思路。加強(qiáng)資料的整理、歸檔工作,積極參與上級(jí)臨時(shí)性的檢查及資料重組工作。(1)各教學(xué)班、團(tuán)委學(xué)生會(huì)都制定了相應(yīng)的德育目標(biāo),在全校開展了爭創(chuàng)“優(yōu)秀班集體”的活動(dòng)。這些措施的落實(shí)基本上實(shí)現(xiàn)了全員育人的德育局面,取得了良好的效果,上學(xué)期學(xué)生在校內(nèi)無重大違法違紀(jì)事件發(fā)生。(1)開展校園周邊環(huán)境綜合治理活動(dòng),組織環(huán)保勸導(dǎo)員對(duì)校園周邊環(huán)境進(jìn)行了有效地監(jiān)督。(3)舉辦了慶國慶文藝匯演,精彩紛呈。(4)為迎接“五四”青年節(jié),豐富校園文化生活,在“五四”期間開展了游園活動(dòng)。通過開展的活動(dòng),有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行了思想教育,使德育工作落實(shí)到了實(shí)處,抓出了實(shí)效。團(tuán)委精心組織了每周一的升旗儀式,辦好了每月一期的黑板報(bào)。加強(qiáng)了學(xué)生會(huì)的督察工作,對(duì)學(xué)生遲到、曠課、教學(xué)區(qū)吃零食、亂扔紙屑、著裝、就寢、等現(xiàn)象進(jìn)行督察,確保了學(xué)校管理的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。營造良好的育人環(huán)境,使學(xué)生在潛移默化中受到了教育,取得了良好效果。三、存在問題及改進(jìn)措施政教處與其他處室、年級(jí)的結(jié)合不到位。班主任管理方式單一,工作力度不夠大,下學(xué)期將積極探索班主任管理的新途徑。構(gòu)建家校網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭教育的有機(jī)結(jié)合需要艱辛的探索。一個(gè)中心:加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。二是政教處、年級(jí)組、班主任、團(tuán)委德育教育網(wǎng)絡(luò),班主任為核心,發(fā)揮學(xué)生會(huì)及學(xué)生干部在管理中的作用。魚龍初級(jí)中學(xué)政教處XX年1月12日第四篇:XX政教處工作總結(jié)得耳布爾小學(xué)XX年德育工作總結(jié)一學(xué)年以來,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。一、規(guī)范管理,提升德育水平本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“文明學(xué)生”、爭創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。一年來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、學(xué)生的儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處通過值周教師等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,及時(shí)用廣播公布,并把登記結(jié)果納入學(xué)??己酥腥?。此外,我們把考評(píng)權(quán)交給班主任及任課老師,將班級(jí)中最優(yōu)秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。通過班會(huì)、《給學(xué)生家長一封信》等
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