【正文】 展了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部教學(xué)工作督查。二是強化編制與崗位管理，全面推行教師聘用（聘任）制度。根據(jù)各校工作的實際，全系統(tǒng)73個法人事業(yè)單位按崗位聘任教職工。促進人才的合理流動，形成公平競爭、有序流動相結(jié)合的良性機制。今年，加大了教師招聘的數(shù)量和引進教師的力度。（二）深化內(nèi)部管理改革，嚴格干部和教師考核，突出工作效能和質(zhì)量競爭繼續(xù)推行“三個公開”（政務(wù)公開、財務(wù)公開、對教師工作考評考核公開）和“五個規(guī)范”（教職工行為規(guī)范，教學(xué)工作規(guī)范，教育管理規(guī)范，安全工作規(guī)范，學(xué)生日常行為規(guī)范）的管理制度，推廣對教師實行“三查三評兩考”（教學(xué)常規(guī)檢查，教師業(yè)務(wù)水平考查，學(xué)生學(xué)習生活檢查；領(lǐng)導(dǎo)評課，學(xué)生評教，教學(xué)質(zhì)量評估；教師業(yè)務(wù)考試和工作考評）的管理經(jīng)驗，加大執(zhí)行情況的檢查力度，從而有效地改善了學(xué)校的內(nèi)部管理，突出了工作效能和工作質(zhì)量的有序競爭，提高了學(xué)校民主管理和科學(xué)管理的水平。20*年，*區(qū)投入140余萬元對50個教學(xué)質(zhì)量先進學(xué)校和600名先進個人予以了表彰獎勵。（三）整合教育資源，學(xué)校布局調(diào)整為更好地利用有限教育資源和合理布局教育結(jié)構(gòu)，今年，我區(qū)撤并了文重街小學(xué)劃歸女學(xué)街小學(xué)、西郊東風小學(xué)劃歸黃桷莊小學(xué)、宗場中心校天星初中教學(xué)點劃歸宗場中學(xué)，新成立了*市航天路小學(xué)。二、注重自身建設(shè)，提升教育發(fā)展的外部形象（一）狠抓教育行風建設(shè)，展示*教育良好形象一是我們以作風整頓為突破口，以廉政建設(shè)和行風建設(shè)為切入點，在鞏固去年教育作風整頓成果的基礎(chǔ)上，深入開展教育行風建設(shè)。制定了行風評議實施細則，公布了舉報電話，聘請了教育行風評議員，開展了學(xué)習教育、對照剖析、群眾評滿、學(xué)生評教、督查整改等專項活動，大力進行機關(guān)作風整頓，全體干部職工進一步增強了工作責任，提高了工作效率；同時對群眾舉報的違紀案件加大懲罰力度，通過學(xué)、查、評、建，端正了教風，弘揚了正氣，增強了廣大教職工的職業(yè)責任和職業(yè)紀律，展示了教師集體的良好形象。廣泛開展形式多樣的師德師風教育活動，建立了師德責任制，制定了《*區(qū)教師師德師風建設(shè)意見》、《教師十不準》、《*區(qū)教師行為規(guī)范》和《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)教師家教和搭餐行為的管理意見》，加強了對違規(guī)違紀人員的查處，立案查處教師1人，通報批評違規(guī)家教教師9人。二是著力整治教育熱點問題，不斷提升教育形象。擴大了“兩免一補”覆蓋面，把近郊四個街道辦事處范圍內(nèi)基點校和義務(wù)教育階段民辦學(xué)校納入覆蓋范圍；保證了農(nóng)村學(xué)生和全區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育階段貧困家庭學(xué)生、城市低保家庭學(xué)生和殘疾學(xué)生享受“兩免一補”。進一步加強特殊教育工作，認真貫徹落實《*區(qū)殘疾兒童隨班就讀工作意見》，成立了*區(qū)特殊教育咨詢中心，完善了一系列管理措施，建立了專檔，并實施經(jīng)費保障和教育跟蹤監(jiān)測的措施，保證“三殘”兒童進得去，留得住。在全區(qū)學(xué)校中廣泛開展 “城鄉(xiāng)兒童手拉手活動”品；組織學(xué)生積極參加“身邊希望工程”活動，此外，還積極組織開展各種形式的扶貧助學(xué)活動，如“與下崗職工子女結(jié)對子”活動；外出務(wù)工人員“留守子女”關(guān)愛行動等。積極爭取社會各方面的關(guān)心和支持，全方位實施困難學(xué)生助學(xué)工程。樹立了良好的教育形象。（三）進一步打造優(yōu)質(zhì)教育資源，繼續(xù)大力推進合格學(xué)校工程各學(xué)校積極爭創(chuàng)“義務(wù)教育示范?！薄⒏骷墶靶ｏL示范?！保ㄟ^各種活動，促進學(xué)校軟硬件建設(shè)和校園文化建設(shè)，提升辦學(xué)檔次和辦學(xué)效益，有力促進了城鄉(xiāng)教育均衡化發(fā)展。截至目前為目，全區(qū)共有“全國百所少年軍校示范?！?所，省級“少年軍?！?所，“四川省校風示范學(xué)?！?所，“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校”5所，“四川省環(huán)保學(xué)校”2所，“*市義務(wù)教育示范學(xué)校”5所，“*市校風示范學(xué)?！?1所，“*市綠色學(xué)?！?所，“*市科技教育示范學(xué)校”4所，“*區(qū)校風示范學(xué)?！?2所；“*區(qū)綠色學(xué)?！?所；“*區(qū)科技教育示范學(xué)?！?所。（四）深化學(xué)校后勤改革，增強辦學(xué)活力本著構(gòu)建和諧*教育的宗旨，切實加強學(xué)校后勤安全管理，堅持為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為師生的學(xué)習生活服務(wù)的原則，全年新建標準化學(xué)生食堂14個，完成整改的學(xué)生食堂12個，現(xiàn)在已有8所學(xué)校食堂達到b級，131所學(xué)校食堂達到c級。劃撥專項資金10萬元，為18所學(xué)校新打井， 7所學(xué)校接自來水或建蓄水消毒池，建設(shè)了一批高規(guī)格農(nóng)村學(xué)校飲用水示范井。今年舉辦了小學(xué)語文、數(shù)學(xué)骨干教師高級研修班一期共77人；中小學(xué)班主任培訓(xùn)班一期共2700多人次；新教師培訓(xùn)192人，共1900多人次；幼兒園教師全員培訓(xùn)320多人；中小學(xué)進行教材培訓(xùn)38次，輔導(dǎo)課152節(jié)，參培教師4500余人次。突出新課改，加強教材培訓(xùn)。對基層學(xué)校的集體視導(dǎo)23次，聽課1020余節(jié)，人平40節(jié)，撰寫課例分析112篇。三是教學(xué)科研再上臺階。組織和進行了*區(qū)第四屆中、小學(xué)、幼兒園教育教學(xué)科研課題立項和申報工作，共立項46項，共評選和表彰區(qū)級優(yōu)秀教育科研課題二等獎2名，三等獎6名。編輯出版了綜合刊物《*教育》首刊。組織開展公民道德實踐活動、“知榮辱，樹新風”讀書教育活動、紀念“”國際禁毒日宣傳等系列活動。10月邀請全國心理技術(shù)應(yīng)用研究家庭教育專家到我區(qū)學(xué)校作家庭教育報告；邀請尹小星到宜二中等10所中小學(xué)對學(xué)生進行挫折教育。20*年區(qū)教育局及中山街小學(xué)等5所學(xué)校被評為市、區(qū)雙擁工作先進單位。認真貫徹、落實了學(xué)校體育、衛(wèi)生兩個《條例》、《學(xué)校藝術(shù)教育規(guī)程》、《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》、繼續(xù)以農(nóng)村學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作為重點，進一步推廣南部學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的經(jīng)驗。倡導(dǎo)學(xué)校體育活動，積極開展“陽光體育運動”，收到良好效果。制定《*區(qū)“陽光伙伴”大展演活動方案》和《節(jié)目方案》，積極籌劃明年的陽光體育大展演活動。組織我區(qū)五所藝術(shù)特色學(xué)校校長、藝體教研組長召開會議，準備全省藝術(shù)特色學(xué)校經(jīng)驗交流會。組織了區(qū)少先隊大隊大導(dǎo)員，音樂教師參加合唱指揮培訓(xùn)。6月各校開展了豐富多彩的“六一”國際兒童節(jié)活動。（三）狠抓現(xiàn)代教育技術(shù)建設(shè)，不斷提升教育水平今年，在全區(qū)196所學(xué)校實施農(nóng)村現(xiàn)代遠程教育工程，順利通過了省級驗收。大力開展教育技術(shù)裝備，提高和加強教育網(wǎng)管理及應(yīng)用工作。規(guī)范現(xiàn)代教育技術(shù)課題的申報和管理，積極組織中小學(xué)參與實驗研究工作。（四）各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展義務(wù)教育。20*年九年義務(wù)教育統(tǒng)計數(shù)據(jù)為：小學(xué)入學(xué)率100％，％，小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生畢業(yè)率為100％，％；％，％，％，％。自*市四中創(chuàng)建省級示范性高中以來，我區(qū)普通高中得到了進一步的發(fā)展。職業(yè)高中。賓市食品工業(yè)職業(yè)高中擴建工程正式啟動，首批征地38畝的各種手續(xù)已經(jīng)辦妥，啟動了創(chuàng)建國際級重點職業(yè)高中的工作。區(qū)內(nèi)各學(xué)校積極調(diào)整職業(yè)教育思路，增加教學(xué)及實作設(shè)備設(shè)施，加大職業(yè)技能培訓(xùn)力度，其中，食品職業(yè)中學(xué)開展了“陽光培訓(xùn)”、“李兆基基金農(nóng)民培訓(xùn)”、工職中開展了“陽光培訓(xùn)”工作。民辦教育。整體規(guī)模不斷擴大，全區(qū)共有經(jīng)審批的民辦教育機構(gòu)達到149個（市局審批7個培訓(xùn)機構(gòu)未包含在內(nèi)）。突出發(fā)展重點，今年民辦職業(yè)學(xué)校在競爭十分激烈的情況下，整體規(guī)模繼續(xù)擴大，招生數(shù)穩(wěn)中有升，特別是國家對中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實行助學(xué)金發(fā)放后，今年全區(qū)民辦職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生達5039人，今年招生26*人，占職中總?cè)藬?shù)的54%。區(qū)內(nèi)公民辦職業(yè)高中和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校，堅持以市場為導(dǎo)向，根據(jù)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，積極調(diào)整學(xué)校專業(yè)設(shè)置，實行“定單式”培訓(xùn)，除做好培訓(xùn)外，還努力做好就業(yè)指導(dǎo)和安置工作，全年總培訓(xùn)人