支部“分析評議”階段工作總結(jié)與支部黨員先進(jìn)性教育活動全面總結(jié)匯編-在線瀏覽
2024-11-23 04:04本頁面
【正文】 的先進(jìn)事跡報告后，進(jìn)行了座談討論。 對征求到的意見和建議進(jìn)行了認(rèn)真的梳理。支部共征求到黨員、群眾的意見、建議3條。黨員與黨員之間，黨員與群眾之間，領(lǐng)導(dǎo)干部與黨員之間進(jìn)行了談心。通過交心談心，黨員們之間坦誠相見，溝通思想，征求意見，提出問題，開展批評與自我批評，提出希望與建議，取得了共同幫助。 三、突出工作重點，堅持從嚴(yán)把關(guān) 支部主要嚴(yán)把了“三關(guān)”。 進(jìn)入黨性分析環(huán)節(jié)，支部在“深”字上大做文章。做到“三個結(jié)合、三個引導(dǎo)”，即結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹“三個代表”重要思想，引導(dǎo)黨員深刻理解“三個代表”重要思想的時代背景、實踐基礎(chǔ)、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位；結(jié)合學(xué)習(xí)《黨章》，引導(dǎo)黨員進(jìn)一步明確保持先進(jìn)性的具體要求；結(jié)合學(xué)習(xí)毛澤東同志關(guān)于批評與自我批評的經(jīng)典論述，引導(dǎo)廣大黨員帶著問題學(xué)理論、運用理論想問題，掌握自我剖析、開展批評的科學(xué)方法。二是問題查擺要深。廣大黨員真正做到了“三少、三多、三不怕”，即少講成績多講問題、少講共性多講個性、少講客觀多講主觀，解剖自己不怕嚴(yán)、亮出問題不怕丑、觸及思想不怕痛。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還對廉潔自律方面存在的突出問題進(jìn)行了查擺。有的黨員黨性分析材料返工重寫達(dá)三次。對查找出來的問題和不足，支部引導(dǎo)黨員透過現(xiàn)象看本質(zhì)，從黨性黨風(fēng)的高度和世界觀、人生觀、價值觀上去分析根源、認(rèn)識危害，努力把黨性分析的過程變成深化認(rèn)識、錘煉黨性的過程。為深挖思想根源，支部開展了“四個思考”活動，即思考一下沒入黨時是怎么想的、入黨宣誓時是怎么說的、本職崗位是怎么干的、今后工作應(yīng)當(dāng)怎么做。高質(zhì)量的黨性分析，為開好專題組織生活會奠定了良好基礎(chǔ)。 第二，把好組織生活會質(zhì)量關(guān)。組織生活會前，召開了主持人會議，對會上可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行認(rèn)真分析，并制定了相應(yīng)的預(yù)案，對各黨小組長進(jìn)行了培訓(xùn)，撰寫了會議主持詞。在此基礎(chǔ)上，支委成員分別找普通黨員談心，先下毛毛雨，打好預(yù)防針，幫助黨員為開展批評提供依據(jù)，做好心理準(zhǔn)備，啟發(fā)教育黨員看到差距，消除思想顧慮。組織生活會上，黨員能認(rèn)真對照“三個代表”重要思想和保持黨員先進(jìn)性的具體要求，擺出了自己在理想信念、思想觀念、精神狀態(tài)、素質(zhì)能力、服務(wù)群眾和工作作風(fēng)等方面存在的問題，從世界觀、人生觀、價值觀上作自我解剖，剖析問題有高度，查找原因有深度，整改措施有力度。其它黨員也敞開心扉，既坦誠解剖自己，又勇于批評他人。支部第二黨小組的組織生活會從上午8點30分開始，一直持續(xù)到中午才結(jié)束。同志們一致認(rèn)為，這次組織生活會是一次刻骨銘心的黨性教育，終身難忘。組織生活會后，支部注意了解黨員的情緒變化，全面掌握黨員的思想動態(tài)，把著力點放在教育提高，幫助轉(zhuǎn)化上，及時跟
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