幼兒教師感恩演講稿與幼兒教師新學期個人工作計劃匯編-在線瀏覽
2024-11-23 03:36本頁面
【正文】 初入園的焦慮。怎么哄孩子不哭不鬧。每一天家長都能堅持送孩子入園。其實，在我們的工作中，我們遇到過很多不大不小的難題：新入園的孩子哭鬧不止。上課時，孩子對開展的活動沒有興趣參與，很多很多，舉不勝舉。就拿我們班楊丹來說：這個學期我新接手這班孩子，對于楊丹我感覺她是個挺可愛有點小調皮的姑娘，而真正讓我有所認識的是他的爸爸。老師的工作僵持不下，面對孩子生病的事情，連打電話的勇氣都失去了，這時候，園長說：我來處理吧，你們做好丹丹的護理工作就好了。然而在會議上園長的一席話讓我陷入了深深的思考：什么樣的人性化管理能取得好的成績?做為管理，我不敢妄加評斷什么，做為被管理者我有著一些深深的體會。一星期下來各種各樣的活動壓得沒有時間寫教案、家園聯(lián)系冊，可卻是必須完成的工作。那有人問了：制度是人定的，法外還有情，遇到特殊問題怎么辦?我想個性是做為每個人最大的特色不同，是值得稱贊的，小情小性也是理所當然的，只是在碰到工作問題時，最基本的一點是問題可以細糾，卻要保證原則不改變，了解每個人的個性開展工作，如同面對不同的孩子采取不同的教育方式一樣，問題也就迎刃而解。從你來到這個世上就伴隨著你。渾厚的聲音總是給予你嘗試前的鼓勵，輕脆的聲音總是告訴你失敗也是磨礪。這兩種聲音擁有你最熟悉的音色，也讓你久久回憶。從小到大，默默無語。健壯的手臂可以將你高高舉起，柔美的手臂可以將你穩(wěn)穩(wěn)抱緊。這兩條手臂共同支撐起整個家庭，家中還有你。高興時，方方的眼睛就把棱角都藏了起來，變成橢圓形，彎彎的眼睛就把上下兩條弧線緊貼在一起，瞇成了一條縫。分別時，方方的眼睛總是亮晶晶的，像天上的星星，彎彎的眼睛總是霧蒙蒙的，像水中的月亮。 在這里，我以一個孩子的名義向它們致謝！ 有那么一個成語，叫“舐犢情深”； 有那么一個詞，叫“直系親屬”； 有那么兩個節(jié)日，一個叫父親節(jié)，一個叫母親節(jié)； 有那么兩種人，一種叫父親，一種叫母親。父親有時會丟三拉四，母親有時會斤斤計較。 當然，也是我們心目當中最棒的——廚師。”我便帶著這份困惑與迷惘開始了我的工作。我要求自己做到平等的對待每一個孩子,每天清晨我都會帶給孩子們全新的笑容,讓他們開心地渡過每一天?！边@正是教師無私奉獻的典范。要重視個別教育,特別是幼兒的個別差異和因人施教。??記得我班有個性格非常內向的孩子吳珊珊，由于她不是本地人，不會聽不會講我們這邊的話，所以剛來幼兒園時，她沒有辦法和其他小朋友交流，總是獨來獨往，什么都不懂，什么都不會，跟她說話，她永遠都是點頭、搖頭。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵她自己獨立做事，有時我心里確實會有點兒著急，但理智告訴我，我要是批評她，她會更加不知所措，所以對于她，我用我的愛心、耐心、責任心來幫她找到自我！時間一天天過去了，她終于有了轉機，她開始輕聲講話了，面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵，她對自己更有信心了，說話的語氣也壯了，現(xiàn)在的珊珊在活動時還常常舉手發(fā)言了！是什么力量使她轉變的呢？讓我大聲的告訴你們吧！那是愛的力量，教育的力量！在工作中，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,我和孩子一起生活、游戲、學習，帶領他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。一份耕耘,一份收獲。孩子們進步了，會唱會跳，會寫會畫了。如果孩子是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵；如果孩子是花朵呢？我一定做好護花的綠葉；如果孩子是衛(wèi)星，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭；如果孩子是火箭呢？我一定當好一名火箭兵，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。我的事業(yè)就是在幼苗的根莖上澆灌人生的第一滴水，在幼苗的土壤里施下人生的第一把肥。每年接待新生我要做的第一件事，就是請家長填寫幼兒自然情況調查表，內容包括：孩子的乳名（小名）、自理能力情況、有無病史和過敏史、喜歡做的事情、家長的擔心和要求等等，這樣我可以盡快的在短時間內了解每個孩子的特點，最快的與孩子建立親密的關系，更細致的關心和愛護他們。想想也是，那么小的孩子，從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園,要面對陌生的環(huán)境、陌生的老師、陌生的小朋友，孩子怎么能不害怕呢？我把冬歌從媽媽手中接過來,叫著她的乳名與她說話,讓她感覺到老師是可親可愛的。我用生動的語言和夸張的動作為她和孩子們講故事,使她感覺到跟老師學本領的樂趣。一位家長在很多年后遇到我，對我說：“趙老
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