幼兒教師個人實習總結(jié)與幼兒教師個人工作計劃匯編-在線瀏覽
2024-11-23 03:35本頁面
【正文】 工作。戶外活動時提醒幼兒注意安全。洗手時，提醒小朋友要把衣袖卷起來，以免弄濕衣袖。然后就是教育工作，作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。從學生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋?，這中間需要付出很多的努力。上課時間的把握，各個步驟的銜接，幼兒情緒的調(diào)動，課堂秩序的維持等不確定的因素，對教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。還記得第一次上課時，由于對幼兒了解得少，對于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言，不能迅速地靈活地應答和處理，也沒有整好班上的常規(guī)，語音語調(diào)、動作都不夠夸張，沒有很好的吸引小朋友的注意力，所以第一次上課上得非常不理想。我很高興能夠跟中一班的小朋友及幾位優(yōu)秀的老師和阿姨們共同度過了一個多月的時間，小朋友們可愛極了，給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂，而幾位老師和阿姨的指導和教誨則是一筆寶貴的財富。在實習期間，她很認真的閱讀我的教案，聽取我的想法，在我上完課后，她會主動地找我談話，指出我的不足，使我能不斷地改進。在實習期間，我認識到了，要成為一名合格的幼兒教師，除了要有良好的教學經(jīng)驗外，最重要的是具備良好的職業(yè)道德，幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情，需要幼教工作者對幼兒有耐心，細心，愛心，責任心。通過這次實習，我看到了自己的很多不足，也學到了很多書本上學不到的知識。這一個多月的實習不僅是我人生中一段珍貴的回憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做得更好。雖然只有一個月的時間，但卻讓我感受到了作為一名幼兒教師的不易，然而這次實習讓我也受益頗豐。毫無工作經(jīng)驗的我，面對新工作，面對性格各異的孩子，我覺得毫無頭緒。看著孩子們一張紙興奮，熱情高漲的小臉，我深深地被感染著。經(jīng)過幾次失敗的打擊之后，我的緊張心理才逐漸退去。而作為他們的老師，要想真正走進孩子的內(nèi)心世界不用心去發(fā)現(xiàn)他，捕捉他們的閃光點是不行的。在實習期間，我學著，試著與家長打交道，與他們交流幼兒在園及在家表現(xiàn)。在機關(guān)幼兒園的每個教師里都有幼兒一日，一周活動的生活常規(guī)時間表。但我嚴格按照時間表，配合所在班主班老師認真做好一日常規(guī)工作。在保育工作中，使我第一次親密接觸了幼兒的方方面面。戶外活動，我提醒幼兒注意安全，不追逐打鬧
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