幼兒園德育個人工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-23 03:33本頁面
【正文】 實際情況和幼兒的年齡特點制訂了切實可行的工作計劃，在開展教師、幼兒德育工作的過程不斷地摸索著，尋求最佳的教育方法，先小結(jié)如下：一、注重教師的師德師風建設(shè)師德建設(shè)是推行政風行風建設(shè)的關(guān)鍵舉措，我園要求教師做到“三能”、“四讓”、“五心”。四讓：讓每一個孩子不受到冷漠與歧視，讓每一個孩子都能感受到平等的師愛，讓每一個孩子都能擁有成功的體驗。為此，舉行了相關(guān)的師德建設(shè)活動：1.“教師節(jié)，只收心意不收禮”活動。同時，還公開此活動的目的、意義，請全社會來共同監(jiān)督。以評選“魅力班主任”活動為契機，讓“家長評幼兒園”、“幼兒評教師”，從而弘揚正氣，以魅力催生魅力，樹立典型，形成積極向上的園紀、園風。，我園開展“踐行科學發(fā)展觀我為姜堰獻一計”大討論活動。“走向社會”活動中，我園教師采訪不同崗位上的普通勞動者，品味他們平凡、樸實工作背后所蘊含的感動，教師們提出了“關(guān)注他們，就是關(guān)注自己!”的口號。，我園組織教師參觀“高二適”紀念館，讓教
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