【正文】 情時老是取笑我,.日子久了,他們這些小家伙兒越來越可愛了,我也變得喜歡他們了,我是越來越喜歡我的工作了. 我是保育老師,不但要把每天的衛(wèi)生工作做好,還要看護好每一個孩子,. 例如,怎樣設計板報,怎樣與孩子講話,怎樣才能做到保教結合把孩子教育的更好。 班里孩子比較小,吃飯比較慢,吃快了會吐出來,孩子必定是孩子,大了叫他吐也不會了. 在以后的工作中我會把不足之處盡量改進的更多更好,也希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒園老師.幼兒園老師期末工作總結一個學期的工作很快結束了，在班內三位老師的努力下，在園領導的關心下，我班順利完成了本學期的工作任務，并取得了一定成績，現做以下總結。老師能發(fā)揮一名班長的帶頭作用，注重調動班內老師的積極性，挖掘教師潛力，并為老師創(chuàng)設寬松的工作環(huán)境，使班內保教工作協(xié)調共進。梁老師是一位新調到本園工作的老師，她最大的優(yōu)點是工作踏實，能吃苦，平時能積極配合班長的工作，與兩位老師能相互配合與協(xié)調，還經常幫助保育員做些衛(wèi)生工作，不分你我，不計較得失。老師工作穩(wěn)定，態(tài)度認真，能服從園內的安排，能認真完成保育工作，平時能積極配合兩位老師的工作，在做好保育工作的同時，還能協(xié)助老師開展教育活動，并學到了一些教學經驗。二、教學工作的完成 本學期，我們結合幼兒的年齡特點和實際水平制定了較合理的學期教學目標，做到分步實施，平時能認真理會《規(guī)程》精神，并有計劃地落實在教學活動中，注重為幼兒創(chuàng)設良好的教育環(huán)境，發(fā)揮幼兒主體性，注重培養(yǎng)幼兒的學習興趣和學習習慣，發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力，考慮到在教學活動中，促進幼兒的全面發(fā)展。三、班級特色活動的開展情況 本學期，我班的特色是盤紙活動，首先，我們從培養(yǎng)幼兒的興趣入手，制定有效的活動計劃，創(chuàng)設室內環(huán)境，提供豐富多彩的操作材料。為了讓幼兒對盤紙產生興趣，并從盤紙過程中產生自信，體驗成功。教幼兒如何抹膠等等。提供難難易不同的半成品，引導幼兒選擇，從而使幼兒在每次盤紙活動中都能體驗到成功的快樂。為了將我班盤紙?zhí)厣顒拥淖阚E清晰，增加幼兒的成就感,我們將幼兒平時作的盤紙作品,粘貼整理出一幅幅畫卷，讓幼兒欣賞，并在學期末向家長展示，許多家長看到孩子們盤出的一幅幅花圈，贊不絕口，還用照相機拍照下來，因此，我班的特色盤紙活動對外達到了宣傳、展示的良好效果，幼兒在特色活動中也得到了多方面的鍛煉。在開放過程中，收到了良好效果。班內當時的工作也得到了家長的理解，并且使班內各項工作能順利有秩序地進行。郭老師被調到本班承擔做課任務，她在本班近20天的時間里，全身心地投入到班內的各項準備工作之中，為了布置室內環(huán)境，制作玩教具，培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，付出了許多努力。劉老師擔任班內保育工作，她任勞任怨，打掃室內衛(wèi)生，配合管理幼兒的一日生活，配合兩位老師的教學工作，經常加班加點，周六周日還主動來園加班，為開放活動付出了艱辛的努力。為日后開展工作打下了良好基礎?？傊?，在全市開放活動中，增加了老師們工作的凝聚力，也體現出了老師們極大的工作熱情和無私的奉獻精神，并通過開放活動促進了多項工作的開展。幼兒的活動常規(guī)扎實，家長工作效果好，為這次開放活動打下了良好基礎。都是順利圓滿地完成。平時家長們還能遵守園內作息時間，堅持送孩子來園，配合班長和老師的工作。本學期，我們遵守園里規(guī)章制度，拒收了家長送給我們的一份份禮物，我們的做法得到了園領導的稱贊和家長的信賴，也說明了我們一學期的工作，得到了家長們的肯定和謝意。為了增進師生之間的感情，讓孩子們有個美好的記憶，我們自費為每名幼兒買了小手套，自費為孩子們沖洗照片，粘貼在幼兒的《成長手冊》中，自費買圣誕樹，布置環(huán)境，還自費買食品，福娃相冊，送給相關小朋友，老師們的心意和做法使孩子們和家長深受感動。這也說明家長和我們的許多想發(fā)和做法是相同的，都會持有一份感恩的心。為今后的工作開展打下了更好的基礎。幼兒園老師工作計劃2018我所在的是藝術班，本班幼兒男孩居多,女孩偏少。本學期，要讓新生較快的適應新學期的生活，加強常規(guī)訓練，形成良好的學習生活習慣，為上小學做好銜接工作。健康領域同伴合作整理寢室，學會疊被子。，了解換牙的一般常識。不玩危險品，不去危險的地方玩。，能動作準確協(xié)調的做徒手操和輕器械操。，能大膽動手操作，有一定的堅持性。，能幫助關心他人，有同情心。4. 知道幼兒園集體生活規(guī)則，并能自覺遵守，會正確評價自己或他人的行為，有規(guī)則意識。有愛父母長輩和同伴的情感，有尊重自己和他人的意識和行為。，獲取初淺的科學經驗。，會按物體的某一種特征分類。5會用一一對應的方法比較兩組物體的數量。堅持說普通話,語音基本正確.2. 喜歡參加閱讀活動,對文字,.,有交好的語言感受理解和記憶能力,呢個理解較復雜的多種指令.,看,讀,欣賞文學作品,能用語言,表情,動作,美工活動等多種形式表現文學作品.二 各月安排如下:3月: 小鴨的一家 西西的生日 貪心的老鼠 小種子4月: 我想 有木字旁的字 太陽跳下來了 星和燈 美麗的家園