幼兒園春季學期工作計劃范本與幼兒園春季安全工作計劃20xx匯編-在線瀏覽
2024-11-23 03:23本頁面
【正文】 供那些貼心服務。提升教職工待遇。提升產(chǎn)業(yè)發(fā)展。三、具體措施：(一)、加強幼兒園的科學管理，切實提高管理水平。在繼續(xù)注重管理理論和管理經(jīng)驗學習的前提下，不斷完善幼兒園的管理機制，定期開展管理研討會，不斷總結(jié)幼兒園管理的經(jīng)驗和存在的不足，經(jīng)常聽取家長、教師、職工的意見和建議，及時調(diào)整管理策略，完善管理辦法，切實提高管理水平。一是認真建立和執(zhí)行教學管理制度。二是認真執(zhí)行一日活動管理制度。三是認真執(zhí)行課程管理、教研活動管理制度。教研組每周開展一次教研活動，研究解決教學工作中的實際問題。加強后勤、安全管理。二是強化安全管理意識，加大安全管理力度，細化安全管理環(huán)節(jié)，做好安全管理工作，確保安全工作萬無一失。深化幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，注重培育校園文化，促進幼兒園辦園特色的形成。通過開展文明班組、學習型團隊等評比活動，從而提高全園教職工文明意識和學習的積極性，促進幼兒園的文化建設。積極推進課程改革，構建園本化課程實施體系。在課程實施過程中，要正視突出的問題，尋找解決的對策，重點把握以下六個方面的關系：顯性課程與隱性課程的關系，預成活動與生成活動的關系，教師主導與幼兒主體的關系，主題綜合與領域平衡的關系，集體教學與小組游戲的關系，時間空間與教育效益的關系。要加強和落實幼兒園園本教研制度，建立幼兒園教師自培機制。要改善傳統(tǒng)教研的不足，探索新課程背景下切實有效的教研活動模式，讓教研活動切實、有效地促進教師專業(yè)成長。要構建平等、互動、合作、分享、反思的教研平臺，通過切實有效的園本教研，培育組織智慧，豐富個體素養(yǎng)。(三)、重視隊伍建設，不斷提高師資素質(zhì)和專業(yè)水平。注重理論學習，提高幼教專業(yè)理論水平。注重深入保教工作第一線，了解現(xiàn)狀并及時給予指導。即：專題講座、主題論壇、沙龍研討等。首先，注重師德師風教育。其次，加大培養(yǎng)骨干教師的力度。再次，做好青年教師的園本培訓，從適應期青年教師入手進行說課、評課等方面的培訓。加強生教老師、炊事員的業(yè)務培訓和實踐指導。加強幼兒園衛(wèi)生安全檢查工作，嚴格做好常規(guī)性的衛(wèi)生消毒和防病宣傳工作，保證幼兒健康成長。繼續(xù)做好早上入園晨檢和班級復檢工作。保健工作要在原有基礎上有所創(chuàng)新,發(fā)揮示范園的作用。加強家長委員會的工作。繼續(xù)運用
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