幼兒園教師個人工作計劃安排與幼兒園教師個人工作計劃小班范本匯編-在線瀏覽
2024-11-23 03:16本頁面
【正文】 系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。 四、出勤方面 嚴格要求自己，保證工作時間，做到一學期不請假，不無故遲到，不曠工；用飽滿的熱情對待工作。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自己做的更好，成為家長心目中的好老師。希望在園領導的培養(yǎng)下、在自己的努力下，有所收獲有所成長。二、工作目標 本學期我擔任計算、健康兩領域的教學，同時承擔了本班特色課英語的教學。 初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力。 積極參加體育活動，要求動作基本做到輕松協(xié)調。 嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問。 喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。 （三）英語學習的目標 通過各種各樣的游戲活動，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。 （四）保育目標 配合生活老師做好班級內與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。 （五）常規(guī)教育目標 禮貌 先從自我做起，對領導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。 課堂活動紀律 要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)；不許隨便下位置、回答問題時要舉手、并學會尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。 結合一日生活進行隨機教育，并要做到持之以恒。 尊重幼兒，耐心對待幼兒，保護幼兒那顆稚嫩的心。 在溝通時應注意熱情有禮、對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交流 總之，在今后的工作中，我將按照計劃嚴格執(zhí)行，把工作落實好，力求取得最佳的教育效果。對于這份工作，我充滿熱情，我愛孩子，孩子是陽光的象征，他們純潔，他們善良，他們真誠，雖然我將是他們的老師，但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息，那是在其他任何地方所感受不到的。我相信，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足，我更會用我不斷的追求與努力在幼師這個崗位上完善自己，讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師。我就像他們的大姐姐，更像他們的好朋友。，我充滿希望 二十五歲的我們正值青春年華，對一切新事物的接受能力很強，我也不例外。因此，對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任。 三、弱勢分析 “二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。 四、個人目標 既然自己選擇了這份工作，那么我就會用心去做好它。 ，進一步學習多媒體課件的制作。 ，讓每個幼兒都感受到老師的關心。 五、任務與措施 （一）構建自我管理機制，促進自我發(fā)展 第一階段 目標：建立自我管理意識，激勵自我發(fā)展 措施： ，明確新三年發(fā)展目標。 。 第二階段 目標：增強自我管理意識，注重自我發(fā)展 措施： ，讓自己在教學理論上有進一步的提高。 ，通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理，從而用更為正確、有效的教育方法。 ，在教學上多運用多媒體技術。 措施： 、新奇、有趣，提高幼兒的興趣，充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。 、走進大自然，豐富孩子各方面的認識。 措施： ，拓展幼兒學習空間，為幼兒自主學習提供豐富的材料。 第三階段 目標：在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣，為《合格小公民》的開展打好基礎。 ，幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣。 措施： ，了解幼兒的特點與需求 、家長開放日活動，交流育兒經(jīng)驗 第二階段 目標：充分利用有效資源，探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。 、廣場開展各類親子活動。 第三階段 目標：整和家園、社區(qū)力量，形成一體化育人環(huán)境。 、指導活動。班中有1名幼兒家庭離異，由母親撫養(yǎng)。 經(jīng)過小班一學年的教育，班級幼兒適應外界環(huán)境及抵抗疾病能力均有增強，班級的出勤率平均保持在95%以上。 上學期末，對班中19名幼兒進行健康、語言、社會、科學、藝術能力的自測。通過一系列的主題活動、區(qū)角活動及游戲活動，幼兒的有意注意、有意記憶等水平有所增強。 在語言方面，班級幼兒學會了安靜的傾聽，能用普通話較完整的表達自己的想法，語言的連貫性及理解能力有了一定的提高。在科學方面
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