重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語文【下冊(cè)】開學(xué)檢測(cè)試題-西南師大版(附答案)-在線瀏覽
2024-11-23 03:07本頁面
【正文】 是中華民族的象征，每一個(gè)炎黃子孫都是“龍的傳人”，龍成為了一種文化。像________、________、________等帶有“龍”字的成語，都表示贊頌和祝福。（1）、仿寫句子。如果我是清風(fēng)，我將送去所有的涼爽。（2）請(qǐng)借用古人的詩句來贊美下面的景物。B、梅花____________________________________________（3）改變句式，使意思保持不變。（改為反問句）___________________________________________________。（縮句）___________________________________________________。布達(dá)拉宮、長(zhǎng)城、南京長(zhǎng)江大橋是我國(guó)古代的偉大建筑。我們討論并聽取了校長(zhǎng)作的報(bào)告。根據(jù)你的積累和理解填空?！备嬖V我們世界上沒有十全十美的東西。 ”這句話用來比喻趁勁頭大的時(shí)候一下子把事情做完?！眮肀磉_(dá)自己悲憤的心情?！蔽覀兛闪私獾酱汗?jié)貼對(duì)聯(lián)的習(xí)俗?？吹竭@些詞語，你會(huì)想起哪首古詩？請(qǐng)選擇其中的句子寫下來。節(jié)日習(xí)俗：_________________________，_________________________。豪情壯志：_________________________，_________________________。（1）.春風(fēng)又綠江南岸，__________________。（3）.__________________，不拘一格降人才。這是一枚特種郵票，從郵票圖案中，我讀出了很多： 四、閱讀短文,回答問題（共3小題，每,題8分，本題共計(jì)24分）古文欣賞。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。 余聞之也久。令作詩，不能稱前時(shí)之聞。曰：“泯然眾人矣。仲永長(zhǎng)到五歲時(shí)，不曾見過書寫工具，忽然哭著要這些東西。這首詩以贍養(yǎng)父母、團(tuán)結(jié)同宗族的人作為內(nèi)容，傳送給全鄉(xiāng)的秀才觀賞。同縣的人對(duì)他感到驚奇，漸漸地請(qǐng)他的父親去作客，有人用錢財(cái)和禮物求仲永寫詩。 我聽說這件事很久了。叫他寫詩，已經(jīng)不能與從前聽說的相稱了。” 孟母三遷 孟子幼時(shí)，其舍近墓，常嬉為墓間之事，其母曰：“此非吾所以處子也。n）賣之事，母曰：“此又非所以處吾子也?！彼炀友伞Ｃ献咏?jīng)常喜歡在墳?zāi)怪g嬉游玩耍。可是，孟子又玩鬧著學(xué)商人買賣的事情。此時(shí)，孟子便模仿儒生學(xué)作禮儀之事。1．“孟母三遷”這則故事廣為流傳，它可用一成語來說理，這個(gè)成語是_________________。__________________________________________________________________________________________________________________________________3．仲永的父親和孟子的母親的教育方法產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，請(qǐng)對(duì)此談?wù)勀愕目捶ā? 獨(dú)享“體罰”的秘密 ①弗洛斯特女士，是全鎮(zhèn)男女老少心中的嚴(yán)師。至于我，那是因?yàn)橐淮坞y忘的體罰：挨板子?？荚嚽埃ヂ逅固嘏空绽龔膲ι习涯侵乃赡景遄尤∠聛?，比試著對(duì)我們說：“我們的教育以誠(chéng)實(shí)為宗旨。這既浪費(fèi)你們的時(shí)間，也浪費(fèi)我的時(shí)間?！闭f
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