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正文內(nèi)容

重點小學(xué)六年級語文下學(xué)期月考試卷-上海教育版(附解析)-在線瀏覽

2024-11-23 03:04本頁面
  

【正文】 小屋,好比一望無際的水面飄過一片風(fēng)帆,遼闊無邊的天空掠過一只飛雁。D、那一顆心就宛如一片歡騰的大海;那一雙眼就仿佛兩道潰決的河流。讀下面的詞語,每組全對的打“√”,有錯的打“”。嫌( )馳( )辨( )洋( )謙( )弛( )辯( )癢( )看拼音寫詞語 二、積累與運用(共4小題,每題5分,本題共計20分)理解課文內(nèi)容填空?!弊髡甙褧r間比作________生動描繪出時間________的特點。(2)《學(xué)弈》中意思是說:“難道是因為他的智力不如別人好嗎?說:不是這樣的。由這句話可知:學(xué)習(xí)結(jié)果不同的原因并不是智力而是態(tài)度,前者________,后者________。在外邊做事的人,除非________,必定趕回家來吃團圓飯。 (4)通過學(xué)習(xí)《藏戲》 一文,我們了解到藏戲的主要特點是________;沒有________;一部戲演出________毫不稀奇 。判斷題,說法對的打“√”,錯的打“”。2.( )“侃侃而談”與“夸夸其談”所表達出的情感色彩是有區(qū)別的,不可混用。4.( ) 我國成語大都有豐富的內(nèi)涵,下面的成語就是談的用兵之法。(1).其間有一個十一二歲的少年,________,________手________鋼叉向一匹猹盡力地刺去。把下面這些動物和象征詞連起來。 駱駝 任勞任怨 海鷗任重道遠 進入六年級后,學(xué)習(xí)壓力漸漸加大了。但是有的同學(xué)過于沉迷,耽誤了學(xué)業(yè);有的家長認為讀閑書作用不大,也極力反對。你想對極力反對的家長說:________________________________________。(如用上格言警句就更好了。 購買上帝的男孩 一個小男孩捏著1美元硬幣,沿街一家一家商店地詢問:請問您這兒有上帝賣嗎?店主要么說沒有,要么嫌他在搗亂,不由分說就把他攆出了店門。老板是個六十多歲的老頭,滿頭銀發(fā),慈眉善目。叔叔是個建筑工人,前不久從腳手架上摔了下來,至今昏迷不醒。邦迪想,上帝一定是種非常奇妙的東西,我把上帝買回來,讓叔叔吃了,傷就會好。孩子,眼下上帝的價格正好是1美元。 邦迪喜出望外,將飲料抱在懷里,興沖沖地回到了醫(yī)院。他們采用世界最先進的醫(yī)療技術(shù),終于治好了帕特魯普的傷。可院方告訴他,有個老頭幫他把錢全付了。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。 后來,帕特魯普接到一封信,是那老頭寫來的,信中說:年輕人,您能有邦迪這個侄兒,實在是太幸運了,為了救您,他拿一美元到處購買上帝……,是他挽救了您的生命,但您一定要永遠記住,真正的上帝,是人們的愛心!從文中找出下列詞語的反義詞并寫出來。 興沖沖 ______________ _____________填空。在文章中用橫線畫出描寫店主老頭外貌、語言、神態(tài)的句子各一句。 _____________________
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