幼兒園大班9月活動計(jì)劃與幼兒園大班上學(xué)期個人工作計(jì)劃報(bào)告匯編-在線瀏覽
2024-11-23 02:55本頁面
【正文】 師提供10以內(nèi)的加減試題卡、以及練習(xí)紙。* 游戲二：利用自己家里的電話號碼，尋找相應(yīng)的式題卡進(jìn)行排列，結(jié)伴并交換式題，看誰能正確地 地說出對方家里的電話號碼。想一想，為什么不同的式題，最后破譯的結(jié)果會相同。* 幼兒交流自己進(jìn)行輕重比較的方法和結(jié)果?；顒樱喝龜?shù)編四題活動過程建議* 游戲一：兩人一組“扔骰子”，同時扔骰子，出現(xiàn)兩個骰子上的兩個數(shù)，幼兒補(bǔ)上一個數(shù)(可以有不同補(bǔ)數(shù)法)，幼兒并說出三個數(shù)可以排出的四道算式。每塊上要有3個數(shù)字?；顒樱涸~語接龍活動過程建議游戲玩法：* 教師說出一個詞，請一名幼兒用詞接上，最后一個字作為新詞的頭一個字?！庇螒蛟僦匦麻_始。* 討論：七色花是一朵怎樣的花?為什么?珍妮把七片花瓣都用完了，你們說哪一片花瓣用的好?哪一片花瓣沒用好?(幼兒可以有自己的想法，只要合理教師都應(yīng)予以肯定。說說，假如我也有一片花瓣你準(zhǔn)備用它干什么?幼兒相互交流?；顒樱汉谂c白活動過程建議幼兒說說自己喜歡什么顏色，以及喜歡的原因。談?wù)摚哼@些物品中哪兩種顏色最多?在我們的生活中，哪些東西是黑的，哪些是白的，或者黑白兩種顏色相交的。第三周活動：沉與浮(一)活動過程建議教師提供：水盆以及木珠、玻璃球、布、棉花、紙等物品說說那些東西會浮在水面上，并把自己的猜測記錄在紙上。展示實(shí)驗(yàn)記錄并交流自己的實(shí)驗(yàn)結(jié)果：哪些東西是浮在水面上的?哪些東西是會沉到水底的?還有哪些東西是先浮在水面上，吸水后慢慢沉到水底的?活動：沉與浮(二)活動過程建議幼兒嘗試使浮在水面上的東西沉下去，使沉在水底的東西浮上來。幼兒交流自己的辦法?；顒樱嚎鞓诽杌顒舆^程建議準(zhǔn)備：泡沫板拼裝的跳舞毯人手一塊，箭頭符號圖片，幼兒熟悉的音樂。認(rèn)識箭頭，學(xué)跳基本的幾個方向跳法(單腳、雙腳。)幼兒自由探索跳法，創(chuàng)編肢體動作(腳步的跳法和順序可自由匹配)活動：笨耗子的故事活動過程建議耗子?jì)寢尶上矚g自己的小寶寶呢?天黑了，耗子?jì)寢屖窃趺春鍖殞毸X的。說說：耗子?jì)寢屖窃趺春逍『淖铀X的?耗子?jì)寢屨埩四男﹦游飲寢寔砗鍖殞毸X?這些動物是怎么哄小耗子睡覺的呢?結(jié)果怎么樣呢?小耗子上哪里去啦?學(xué)念詩歌?！毙『淖诱f：“不要你搖，不要你搖，你的聲音細(xì)得不得了?！毙『淖诱f：“不要你搖，不要你搖，你的聲音象爭吵?！毙『淖诱f：“不要你搖，不要你搖，你的聲音太單調(diào)。小耗子說：“不要你搖，不要你搖，你的聲音實(shí)在小?！斑鬟鬟?，快睡覺，妙……妙……妙……”小耗子迷迷糊糊地說：“你的嗓子真正好、甜得……不……得了……”耗子?jì)寢尰氐郊?，床上瞧瞧，床下找找，耗子呢，沒找著。我們送一件什么禮物給弟弟妹妹留個紀(jì)念呢?我們畢業(yè)了，幼兒園又會來哪些新朋友?我們可以為新朋友準(zhǔn)備什么禮物呢?人人動手制作 (介紹自制禮物)活動：紀(jì)念冊活動過程建議教師提供卡紙幼兒選擇自己喜愛的內(nèi)容畫成封面。(根據(jù)幼兒自己需要留念的內(nèi)容，可以不斷增加內(nèi)頁)在紀(jì)念冊的背面寫上幼兒園的名稱和日期。經(jīng)過兩年的幼兒園生活教育，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時間，并建立了初步的常規(guī)意識，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進(jìn)步，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。他們身體健康活潑開朗，大部分孩子能有意識遵守班級常規(guī)，對違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督、互相提醒。社會交往方面幼兒能主動的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作、分享，能友好相處
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