重點(diǎn)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期能力檢測(cè)試題-江蘇版(附解析)-在線瀏覽
2024-11-23 02:47本頁(yè)面
【正文】 ，______________，_______________。（3）《七步詩(shī)》一詩(shī)中，曹植用“______________，______________。 （4）從王安石寫(xiě)的“____________，____________ 。請(qǐng)你按下面的要求寫(xiě)出相應(yīng)的句子。改成比喻句：___________________________________________________。”_______________________________________________________________。感激困境中給你力量的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的自信；__________________________________，___________________________。春風(fēng)一吹，滿(mǎn)山的茶樹(shù)都開(kāi)了五顏六色的花，像火一樣紅。6．改為感嘆句。_______________________________________________________________。（用正確的修改符號(hào)在原句上修改）（1）李大夫總是耐心地指導(dǎo)她把病歷寫(xiě)得完整、清晰、條理。______________________________________________________________ 三、口語(yǔ)交際（共1小題，每,題6分，本題共計(jì)6分）你在課外一定閱讀了很多的書(shū)籍，向?qū)W們推薦一本好嗎？請(qǐng)寫(xiě)一段推薦詞。 《賣(mài)火柴的小女孩》她的一雙小手幾乎凍僵了。哧！火柴燃起來(lái)了，冒出火焰來(lái)了！她把小手?jǐn)n在火焰上。這是一道奇異的火光！小女孩覺(jué)得自己好像坐在一個(gè)大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服??！哎，這是怎么回事呢？她剛把腳伸出去，想讓腳也暖和一下，火柴滅了，火爐不見(jiàn)了。本文段的作者是_____________，他被人們譽(yù)為“ ____________ ”。通過(guò)閱讀和理解，你發(fā)現(xiàn)，本文段中，小女孩的心情經(jīng)歷了這樣的變化：起初，為檫不檫火柴而（ ），隨后，為火柴帶來(lái)的溫暖而（ ），后來(lái)，又為火柴的熄滅而（ ）?！边@句話讓你體會(huì)到______________。 題目：_________________ ① 王若飛同志是一位無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家。在監(jiān)獄里，他經(jīng)常對(duì)難友們說(shuō)：敵人要摧殘我們，我們一定要愛(ài)護(hù)自己的身體。 ② 若飛同志的身體不好，為了堅(jiān)持對(duì)敵斗爭(zhēng)，他想方設(shè)法，利用各種條件鍛煉身體。他利用每天短暫的放風(fēng)時(shí)間，到院子里曬太陽(yáng)。他就利用這個(gè)機(jī)會(huì)，躺在院子里讓太陽(yáng)曬全身，把皮膚曬得紫紅紫紅的。那時(shí)，反動(dòng)派百般折磨政治犯。但王若飛的言行感動(dòng)了出身貧苦的老看守員，他偷偷地給王若飛買(mǎi)了幾只大碗，若飛同志每天用它盛冷水，用手巾蘸著擦身，擦到全身發(fā)紅為止。體操包括伸腿、彎腰、屈臂等動(dòng)作，不管三九天，還是三伏天，他都堅(jiān)持鍛煉?？墒?，你坐在牢里，還天天做操，又好像很愛(ài)護(hù)自己的身體，你究竟是怎么回事？王若飛同志說(shuō)：我不怕死是因?yàn)閿橙艘獡p害我們的真理，我們必須拼命去保衛(wèi)我們的真理；我愛(ài)護(hù)身體，是因?yàn)橛辛私训纳眢w，才能更有力地保衛(wèi)真理。練習(xí)：1. 短文可以分為三大段，請(qǐng)選出一個(gè)正確的分法，在( )里打√。3. 我
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