【正文】 下，有一名教師的更換，注入了新的力量，我們一定能辦出特色。建構式教學多種途徑、多種形式的活動，為幼兒提供多元互動的建構實踐機會。這些多途徑、多形式的活動互為支持、互為補充。：我們在原有的教育知識經(jīng)驗上，繼續(xù)參加園內(nèi)組織的培訓，從中可以使我們更正一些我們所存在的問題以及我們做的不到位的地方，其中加入了一些適合我國國情、適合我園發(fā)展情況的教育。：良好的常規(guī)是是幼兒園一日生活、學習不可或缺的內(nèi)容，也是保證教學正常開展的重要因素。我們將繼續(xù)鞏固培養(yǎng)幼兒的各項常規(guī)，在大班最后一年里，將他們平平安安快快樂樂的送入小學。因此，我們將在開展了近兩年的讀經(jīng)教育基礎上，加強對唐詩的背誦，并將識字教學與之相結合，避免孩子在一個枯燥、乏味的環(huán)境中學習，最終導致其產(chǎn)生厭學情緒。具體工作如下：：上學期我班的櫥窗“家園共育”一塊沒有真正做到解決家長朋友們所關注的問題。真正做到服務于家長，搞好家園配合工作。上學期，在我班得到了孩子們的青睞，但在家長中普及率不夠高，家長參與的興趣也不夠濃厚。其次，在家長助教的教學內(nèi)容選擇上，我們要力求是貼近幼兒生活、具有教育價值的內(nèi)容。：我們班級里有幾位單親家庭里的孩子，特別其中有兩位孩子的性格比較孤僻，不易與其他孩子交往，針對這樣的情況，我們老師將會對其進行適時的家訪，對孩子的情況進行深入的了解，并從心理上真正的幫助孩子，使其身心快樂的發(fā)展。經(jīng)過商議，由我來主要負責音樂教學，而由陳薪桔主要負責美術教學。，在會上，我們將會根據(jù)本班本周的工作開展情況進行總結，并交流一些好的教育經(jīng)驗，從而統(tǒng)一常規(guī)，更好的開展教學。依據(jù)新《綱要》，對全體幼兒教育工作者進行三個層次的培訓：一是縣（市）區(qū)級視導員培訓；二是幼兒園園長培訓；三是市級骨干教師培訓（全年）。在以《幼兒園教育指導綱要》為指導運行一學期后，九月份開展“落實新《綱要》，樹立新觀念，運用新方法教育活動的評優(yōu)”活動。（月）二、加強對幼兒園（班）的規(guī)范化管理，協(xié)助各區(qū)教育局做好迎接省里對吉林地區(qū)8所省級示范性幼兒園的復檢工作。加強一類園管理；指導各縣（市）區(qū)嚴把私立辦園準辦關，并對其加強過程性管理。四、鞏固農(nóng)村幼兒教育成果，辦好鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園。使全市中心園發(fā)揮好對村小的教育示范中心、培訓教研中心、科學研究中心的作用。搞好開題，分步驟實驗，課題成果推廣等工作，把素質教育細化到實際工作中。《六》幼兒園園長工作計劃一、指導思想：學園工作將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，全面貫徹落實黨和國家的教育方針及有關教育的法律法規(guī)，堅持以德治校、以法治教。二、主要工作任務和內(nèi)容：(一)政治思想工作：提高教職工思想政治素質和職業(yè)道德水平，是搞好各項工作的關鍵。讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對教育工作者的要求，提高思想政治素質。通過評選我最喜愛的老師活動，激勵教師自覺塑造良好的教師形象，形成良好的園風。(2)努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣。教師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，積極探索適合本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促幼兒情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面的發(fā)展。(4)通過形式多樣的活動，促進幼兒全面素質的發(fā)展：①通過國旗下講話、節(jié)日活動、一日活動對幼兒進行五愛教育，講文明、講禮貌、愛護公物、守規(guī)則等思想品德教育。③鼓勵幼兒在美術活動中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗，提高美術表現(xiàn)能力。組織中、大段幼兒舞蹈興趣組，發(fā)展富有舞蹈天賦幼兒的舞蹈藝術表現(xiàn)能力。⑥保教人員要重視對自然角、種植園地、飼養(yǎng)角的管理并充分發(fā)揮其作用，培養(yǎng)幼兒愛勞動、愛護動植物的良好品質。⑧加強對創(chuàng)游活動的探索，進一步提高創(chuàng)游質量。⑩加強對區(qū)域活動的組織指導。⑿各段開展內(nèi)容豐富的幼兒競賽活動。《七》幼兒園工會工作計劃一、指導思想年上半年，我校工會在上級工會和幼兒園黨支部的領導下，以“鄧小平理論”和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的屆中全會及〈關于堅持中國特色社會主義工會發(fā)展道路的決定〉的精神，全面落實以人為本的科學發(fā)展觀，圍繞幼兒園的中心工作，服務廣大教職員工。二、主要工作(一)重視職工的政治思想工作，開展各種活動，全面提高教職工的整體素質，努力營造和諧校園環(huán)境。組織教職工開展專題學習，深刻領會、準確把握“兩會”精神，把思想和行動統(tǒng)一到“兩會”精神上來，把智慧和力量凝聚到團結動員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展作貢獻上來。在組織全體員工學習閔行區(qū)〈十二五〉發(fā)展規(guī)劃，感動閔行優(yōu)秀人物的先進事跡并積極參與到此活動中。通過參加“學陶行知語錄，做新時代教師”的活動，加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。要充分發(fā)揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色