電力大學基礎課程心理學綜合練習試題d卷-含答案-在線瀏覽
2024-11-23 02:34本頁面
【正文】 約作用。（ ）氣質(zhì)無好壞之分，而性格有好壞之分。（ ）差別感覺閾限越大，則差別感受性越強。 五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）動機有哪些分類？什么是生理性動機？什么是社會性動機？性格與能力的關系。馬斯洛是怎樣劃分需要層次的？作為教師應該如何幫助學生進行有效復習以提高學習效率？ 六、論述題（共1小題，每題10分，共10分）什么是問題解決，舉例分析影響問題解決的因素？第 6 頁 共 6 頁參考答案一、填空題（共10小題，每題2分，共20分）明確問題 提出假設再造想象 創(chuàng)造想象思維 思維的知覺遺傳 環(huán)境1879 馮特溝通與相互影響 心理知覺熟練 內(nèi)在聯(lián)系人本主義平衡性 靈活性二、選擇題（共20小題，每題1分，共20分）ACBBCADDBB1B1B1C1B1D1A1C1C1DC三、名詞解釋（共8小題，每題2分，共16分）性格的態(tài)度特征：是指人在對現(xiàn)實的穩(wěn)定態(tài)度方面所表現(xiàn)出來的個別差異，它是性格特征中最重要的組成部分。首因效應：指的是人們在對他人總體印象的形成過程中，最初獲得的信息比后來獲得的信息影響更大的現(xiàn)象。定勢是個體按照某種比較固定的方式去解決問題的一種心理傾向。注意的動搖：是指注意經(jīng)常地間歇加強或減弱的現(xiàn)象，又稱注意的起伏。四、判斷題（共10小題，每題1分，共10分）對錯錯錯對錯對對錯錯五、簡答題（共6小題，每題4分，共24分）根據(jù)與動機相關的需要的起源，可以把動機分為生理性動機和社會性動機。生理性動機起源與生理性需要，它以有機體的生理需要為基礎，是一種比較低級的動機。發(fā)展能力和培養(yǎng)性格是人在統(tǒng)一發(fā)展過程中相互聯(lián)系、相互依存的兩個方面。一方面，能力制約性格的發(fā)展；另一方面，性格也制約能力的發(fā)展。俗話說“勤能補拙”人對工作的
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