幼兒園教師獎罰考核制度與幼兒園教師學習“八榮八恥”心得體會匯編-在線瀏覽
2024-11-23 02:33本頁面
【正文】 在?備課?本上?體現?。主?班老?師帶?操，?配班?老師?協助?，精?神飽?滿。?內容?符合?周計?劃與?備課?本。?5?、戶?外活?動。?? ?交接?班。??中午?帶班?。下?午主?班教?師不?得睡?覺、?串班?聊天?吃零?食，?不讓?幼兒?帶物?品進?午睡?室，?時刻?注意?幼兒?午睡?情況?，發(fā)?生特?殊情?況要?及時?處理?上報?。?小朋?友有?秩序?地在?座位?上等?待，?親手?將幼?兒交?到家?長手?中。選?擇適?當的?時間?合理?安排?給幼?兒看?電視?，不?得在?上課?時間?看電?視。配?班時?間協?助主?班教?師，?不串?班集?眾聊?天吃?零食?上網?聊天?游戲?等。?、園?本培?訓：?? ?80?分??按時?制定?班務?、家?長計?劃，?每個?月段?長主?持下?確定?月計?劃，?兩位?老師?共同?制定?周計?劃。?確定?一名?幼兒?為觀?察對?象，?每周?進行?至少?一次?行為?表現?記錄?與分?析，?該幼?兒觀?察結?束后?總結?或下?個月?繼續(xù)?。在?詳案?上反?思教?學行?為或?幼兒?表現?。與?教學?伙伴?結對?聽隨?堂課?、參?與教?科研?活動?聽課?全學?期滿?20?篇，?新教?師2?5篇?。?全學?期撰?寫一?篇教?育理?論讀?后感?。教?研組?與新?教師?開通?博客?。?、教?師個?人形?象：?? ?20?分??教師?之間?團結?友愛?，不?拉幫?結派?，不?排擠?同事?，有?良好?的班?級搭?檔關?系
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