學習幼兒園教師專業(yè)標準之心得體會與學習幼兒園教師專業(yè)標準之心得體會范文匯編-在線瀏覽
2024-11-23 02:25本頁面
【正文】 喊喊我,對我笑笑又跑開了,并與小朋友們成為了好朋友。作為幼兒教師，要學會尊重幼兒。這樣，才能真正促進幼兒的進步，成為孩子們喜歡的好老師。常有家長向我們反映說，老師的話就是圣旨，老師說一句抵我們說十句。幼兒的可塑性、模仿性強，老師是他們學習模仿的對象。孩子身上都有老師的影子。必須學會與家長交流，擺正自己的位置。真誠對待每一位家長，如實的和他們交流對孩子教育方面的看法，對家長提出的要求盡量去滿足，對家長提出的教育孩子的疑問幫著查資料回答。園內半日活動中，家長看到了自己孩子各方面的表現(xiàn)與進步，同時也看到了別的孩子不同程度的發(fā)展與進步，倍感欣慰的同時家長朋友們也會對我們的工作多了一份理解和支持。羅曼羅蘭說過：要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光。一個樂觀向上、熱情開朗、具有平滑心態(tài)的老師，必將給孩子提供優(yōu)質文化場，保障孩子健康快樂地成長。專業(yè)知識是與時俱進的，不同對象，不同時代，對我們的教學行為提出的要求不同。我相信，只有用心付出，堅定信念，努力學習，我們定能用實際行動踐行新的教學理念，服務于孩子，服務于社會，不辱歷史賦予教師這個職業(yè)的使命。作為老師的我們，只有不斷反思，審視自己的教育言行，不斷更新自己的教育觀念，才能成為一名合格的教育工作者。我認為對一名幼兒園教師來說，首先要熱愛理解幼兒。愛不是包辦代替，也不是強行給予。；兒童是最有感情的,你態(tài)度和藹,開口常笑,使兒童感到溫暖,感到親切,他就會接近你。后來我觀察了她幾次,發(fā)
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