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突發(fā)事件應急預案范文4篇與突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案匯編-在線瀏覽

2024-11-23 02:19本頁面
  

【正文】 隨時采取進一步措施。 (十一)學校其它突發(fā)事件應急預案 如晚自習突遇停電,各班級應啟動預警措施,值周領導和值周教師應在第一時間到位加強巡邏。①跟班教師不能讓學生隨意出教室,學生上下樓梯要聽從統(tǒng)一指揮,有序進行。 ③馬上開啟過道、扶梯平臺的應急燈和學校備用其它照明用具; ④晚上停電期間有關問題決策,由值周領導聯(lián)系校領導后決定是否放棄上晚自習。 ⑤恢復通電后,各班負責管理教師應及時回收殘余蠟燭,嚴禁將蠟燭帶入寢室。 ①食堂工作人員應馬上報告主管校長和總務主任; ②若延遲開飯應迅速向學生解釋原因,并告知時間。 三、在突發(fā)性事件發(fā)生后,活動組織者或第一個接警者或首位發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為該預案的第一責任人。學校視失職情況追究失職者的責任。 四、在突發(fā)事件后,全校教職工要把搶救、保護學生生命安全視為第一要務,不得臨陣退怯,更不得采取事不關已的回避逃脫手段,否則,將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》,給予降級、撤職、解聘、待崗等處分;造成嚴重后果的,報請主管部門依法給予開除,行政處分,直到追究刑事責任。 廣德縣流洞中學 年社區(qū)應對各種突發(fā)事件應急預案根據國辦發(fā)(XX)52號文件以及省市關于加強基層應急管理的指示精神,**社區(qū)根據本地區(qū)實際特制定本預案。,以防止食物中毒,重點是防盜防火。要經常總結經驗,定檢查,使此項工作真正落到實處。一、工作目標 普及各類突發(fā)事件的應急常識,提高師生員工的配合意識。 二、工作原則 預防為主,常備不懈。做好宣傳普及突發(fā)事件的防控措施,提高水電員工和師生應對突發(fā)事件的水平,及時采取預防與控制措施,防止事態(tài)的擴大。嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī),對水電中心突發(fā)事件的預防、報告、控制和處理依法實行管理,對于違法行為,依法追究責任。一旦發(fā)生重大事件,確保發(fā)現(xiàn)、報告、指揮、處置等環(huán)節(jié)的緊密銜接,做到快速反應,正確應對,果斷處置,力爭把問題解決在萌芽狀態(tài)。從法規(guī)上、制度上、組織上、物質上全面加強保障措施。條塊結合,以塊為主??焖俜磻\轉高效。按照“四早”要求,即早發(fā)現(xiàn)、早報告、早控制、早處理,及時快速對突發(fā)事件做出反應。發(fā)生突發(fā)公共事件后,各相關部門負責人要立即深入第一線,掌握情況,開展工作,控制局面。三、組織管理 (一)組織機構 水電服務中心突發(fā)事件領導小組,負責水電服務中心突發(fā)事件防控及處理工作。檢查監(jiān)督突發(fā)事件的防控措施。 及時通知上級領導,并以多種方式通知用戶。四、突發(fā)事件的應急反應 (一)突發(fā)停水校內大面積停水或全部停水時,立即查找停水原因,并向后勤管理處及學校分管領導報告情況及事由。由于自來水公司管網或供水設施出現(xiàn)故障,造成突發(fā)停水事件,領導組成員馬上與自來水公司聯(lián)系,咨詢可能停水的時間,并督促其搶修,如較長時間停水,領導組應及時向消防或自來水公司求援,請求用水車向學校重點部門及居民定時供水,或啟動學校自備井供水。 (二)突發(fā)停電 校內大面積停電或全部停電時,立即查找停電原因,并向后勤管理處及校分管領導報告情況及事由。盡一切所能,爭取在最短時間內完成搶修工作。 (三)突發(fā)停暖校內大面積停暖或全部停暖時,立即查找停暖原因,并向后勤管理處及學校分管領導報告情況及事由。由于熱力公司熱網或供暖設施出現(xiàn)故障,造成突發(fā)停暖事件,領導組成員馬上與熱力公司聯(lián)系,咨詢可能停暖的時間,并督促其搶修。由于使用電、氣焊引起火災事故,應在第一時間組織人員使用滅火器滅火,向保衛(wèi)部報告,若火勢較大,應及時向“119”報警求援,爭取把損失降到最低。 中心所有員工不得私自接受新聞媒體采訪。 發(fā)生問題,由各部負責人承擔責任。中心員工不得將任何朋友、親屬帶入水電運行場所。(七)財產偷盜發(fā)現(xiàn)作案人員在偷盜或破壞財產時,在場人員一方面迅速通知保衛(wèi)部和單位領導,同時大聲制止作案人員行為。清點失竊或損壞的財產,配合當?shù)乇Pl(wèi)部門抓捕作案人員。 (八)人員發(fā)生沖突由在場人員上報部門或單位領導,情況嚴重直接報保衛(wèi)部門。根據情況報保衛(wèi)部門或通知家長,調查事實經過,對當事人作出相應的處分。 如果必須送醫(yī)院,可由一位值班人員與部分成員一起護送,隨身準備一定現(xiàn)金,另一位值班人員須繼續(xù)留在值班室以免其他情況發(fā)生。(十)組織人員外出領導和員工均要以高度的責任心對每個人的安全負責。實行組織集體外出活動申報審批制度,審批后方可進行,并做好活動的組織和抓好安全工作。租用的車輛必須要有正規(guī)的營運執(zhí)照。到達目的地后要有組織地開展活動,不要放縱、散漫。分散自由活動時,要求三五成群,不要個別行動,發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,帶隊人員要加強巡視,做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應急措施。五、總結報告 發(fā)生突發(fā)事件后,應針對事件的發(fā)生、經過、后果,自覺查找工作中存在的不足,進行總結與完善,強化管理,杜絕類似事件再次發(fā)生,同時向上級有關部門做出書面報告。 任何違背本應急預案的行為:屬領導責任的,追究其所負責任;屬不服從領導小組緊急調配,不積極配合工作的集體或個人,也按事件性質后果予以責任追究,并作為今后考核的重要依據。六、保障措施 (一)組織機構保障。 (二)人力資源保障。相關人員應具備高度的工作責任感,定期接受學?;蛑行慕M織的突發(fā)事件應急處理知識、技能的培訓和演練,熟悉突發(fā)事件的預防和控制知識,具有處理突發(fā)事件的快速反應能力。中心安排必要的經費預算,為突發(fā)事件的防治工作提供合理而充足的資金保障和物資儲備。要根據實際和預案要求,制定具體工作預案和演練計劃并付諸實施,要通過演練,發(fā)現(xiàn)應急工作體系和工作機制存在的問題,不斷完善應急預案,提高對突發(fā)事件的應急處置能力??荚嚢踩话l(fā)事件應急預案、省統(tǒng)一考試突發(fā)事件等級劃分 (1)i級事件:國家教育統(tǒng)一考試試題發(fā)生泄密;在媒體登載考試試題或相關信息;性質為販賣或蓄意破壞;擴散范圍廣。 :省教育統(tǒng)一考試等試題發(fā)生泄密;在媒體登載擬考試題或相關信息;性質為販賣或蓄意破壞;擴散范圍較廣。 、省統(tǒng)一考試突發(fā)事件確認主體 省招生考試委員會。 (2)根據省招生考試委員會辦公室確認的事件等級,按照省教育廳、市政府要求,配合有關部門開展相關調查處理工作。 2市級考試突發(fā)事件應急處置 (1
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