幼兒園工會(huì)工作總結(jié)范文與幼兒園工會(huì)工作計(jì)劃匯編-在線瀏覽
2024-11-23 02:11本頁(yè)面
【正文】 員工。根據(jù)上級(jí)工會(huì)的工作部署，結(jié)合幼兒園的工作實(shí)際，本學(xué)期，主要抓以下幾項(xiàng)工作：一、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。組織教職工開展各種專題的學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)、準(zhǔn)確把握“十九大”精神，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到“十九大”精神上來(lái)，把智慧和力量凝聚到團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工為教育事業(yè)全面發(fā)展上來(lái)。與爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組，增強(qiáng)班組員之間的凝聚力。鼓勵(lì)教職工在新形勢(shì)下，樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，不斷豐富讀書的內(nèi)容，拓寬讀書活動(dòng)的領(lǐng)域，鼓勵(lì)和引導(dǎo)職工創(chuàng)造工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的良好氛圍。在大家的努力下，我園選送的教案取得了較好的成績(jī)，教師的教育教學(xué)水平也有了較大的提高。開展“扶貧幫困”的活動(dòng)，在工會(huì)的組織發(fā)動(dòng)下全園教職工都積極參與，通過(guò)開展活動(dòng)，在教職工中宏揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，樂(lè)善好施的傳統(tǒng)美德，同時(shí)他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為建立和諧社會(huì)貢獻(xiàn)了一份力量。教職工是幼兒園的主人，是幼兒園物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。實(shí)施民主管理。在較大的辦公用品采購(gòu)、園內(nèi)設(shè)施改造等問(wèn)題上都有工會(huì)代表參加商議。向全幼兒園教職工全面公開幼兒園黨建、財(cái)務(wù)、基建、職評(píng)、福利、教學(xué)、后勤等整個(gè)工作情況，公開形式多樣化，有的在教師會(huì)議上公開，有的在公開欄上公布，幼兒園務(wù)公開使教職工對(duì)幼兒園發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的、深入的了解，全面調(diào)動(dòng)了廣大教職員的積極性，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理幼兒園的意識(shí),加強(qiáng)了幼兒園的民主建設(shè)和廉政建設(shè)。工會(huì)在協(xié)助幼兒園行政進(jìn)行幼兒園內(nèi)部管理的同時(shí)，始終參與幼兒園的民主管理，參與幼兒園的決策。三、加強(qiáng)工會(huì)的自身建設(shè)，努力提高幼兒園工會(huì)組織的親和力、凝聚力。我園工會(huì)積極配合公司工會(huì)的活動(dòng)安排，從我園工會(huì)的實(shí)際出發(fā)，設(shè)計(jì)活動(dòng)計(jì)劃，本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強(qiáng)教職工的集體主義觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有利于調(diào)動(dòng)教職工的工作積極性，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力。在幼兒園園舍困難的條件下，我們將園長(zhǎng)辦公室分隔出一間做為電教室，便于工會(huì)開展活動(dòng)。教職工遇有婚喪產(chǎn)假，工會(huì)都組織人員前去慰問(wèn)，把幼兒園的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。教師節(jié)，我們?nèi)w教職工歡聚一堂，共舉杯，共暢談?dòng)變簣@的美好前景……針對(duì)幼兒園女職工多的特殊情況，我們注重依法維護(hù)女職工權(quán)益，堅(jiān)持依法維護(hù)女工合法權(quán)益和特殊利益。建立健全女職工保護(hù)制度，定期為女職工檢查身體，努力保證女職工身體健康。經(jīng)常深入到她們之中了解她們的意見(jiàn)、要求、呼聲、困難和疾苦，為她們說(shuō)話辦事，做她們的貼心人。文體活動(dòng)的開展還應(yīng)靈活多樣、豐富多彩等。通過(guò)建制“工會(huì)專欄”、“工會(huì)崗位職責(zé)標(biāo)牌”、制定各類工會(huì)會(huì)制度等，營(yíng)造“家”的建設(shè)氛圍，規(guī)范工會(huì)工作，繼續(xù)改進(jìn)工作作風(fēng)，提高辦事效率，努力為教職工排憂解難，為教職工辦好事實(shí)事，不斷促進(jìn)教師隊(duì)伍的建設(shè)，努力開創(chuàng)幼兒園工會(huì)工作新局面。積極開展有益教職工身心健康的活動(dòng)，活躍業(yè)余文化生活，提高校園文化品位。5月，教師旅游活動(dòng)，分四批進(jìn)行，與行政協(xié)調(diào)班級(jí)帶班人員，讓旅游的人員玩得安心，讓帶班的教師不太累。通過(guò)本次活動(dòng)，豐富了幼兒園教師們的精神文化生活，給教師們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，還能提高才藝水平。8月，工會(huì)活動(dòng)——“熱帶風(fēng)暴夏日送清涼”，組織大家在熱帶風(fēng)暴釋放熱情、釋放汗水，盡情的享受清涼水世界。
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